【題目】為了了解參加某次知識(shí)競(jìng)賽的1 252名學(xué)生的成績(jī),決定采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為50的樣本,那么從總體中應(yīng)隨機(jī)剔除的個(gè)體數(shù)目為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把兩個(gè)分類(lèi)變量的頻數(shù)列出,稱(chēng)為( )
A. 三維柱形圖 B. 二維條形圖 C. 列聯(lián)表 D. 獨(dú)立性檢驗(yàn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是奇函數(shù),且在(0,+∞)內(nèi)是增函數(shù),又 f(-3)=0,則x·f(x)<0的解集是( )
A. {x|-3<x<0或x>3}
B. {x|x<-3或0<x<3}
C. {x|x<-3或x>3}
D. {x|-3<x<0或0<x<3}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把病人送到醫(yī)院看病的過(guò)程用框圖表示,則此框圖稱(chēng)為( )
A. 工序流程圖 B. 程序流程圖
C. 組織流程圖 D. 程序步驟圖
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 對(duì)“a,b,c是不全相等的正數(shù)”,給出如下判斷:
①(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2≠0;②a>b與a<b及a=b中至少有一個(gè)成立;
③a≠c,b≠c,a≠b不能同時(shí)成立,其中判斷正確的個(gè)數(shù)是( )
A.0B.1C.2D.3
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【題目】設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(3,16),若P(ξ>c+2)=P(ξ<c-2),則c= ( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知全集U={x|x≥2},集合M={x|x≥3},則UM=( 。
A. {x|2≤x≤3} B. {x|2≤x<3} C. {x|x≤3} D. {x|x<2}
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【題目】已知集合A={1,2},集合B滿足A∪B={1,2,3},則集合A的子集個(gè)數(shù)有______個(gè);這樣的集合B有______個(gè).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 空間中,兩不重合的平面若有公共點(diǎn),則這些點(diǎn)一定在一條直線上
B. 空間中,三角形、四邊形都一定是平面圖形
C. 空間中,正方體、長(zhǎng)方體、四面體都是四棱柱
D. 用一平面去截棱錐,底面與截面之間的部分所形成的多面體叫棱臺(tái)
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