已知函數(shù)f（x）=x
2-2x的定義域?yàn)閧0，1，2，3}，那么f（x）的值域?yàn)椋ā 。?/div>
| A、{-1，0，3} |
| B、{0，1，2，3} |
| C、{y|-1≤y≤3} |
| D、{y|0≤y≤3} |
考點(diǎn)：函數(shù)的值域
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：此函數(shù)為點(diǎn)函數(shù)，求其值域只需將自變量一一代入求值即可
解答：
解：∵函數(shù)f（x）=x2-2x的定義域?yàn)閧0，1，2，3}，對(duì)稱軸為x=1
且f（0）=f（2）=0，f（1）=-1，f（3）=9-6=3
∴其值域?yàn)閧-1，0，3}
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)的值域的意義和求法，點(diǎn)函數(shù)的定義域和值域間的關(guān)系，屬基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=2
x+
（a＞0），且f（x）≥
對(duì)于x∈[-2，+∞）恒成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知a=π
，b=log
π3，c=log
3，則a，b，c大小關(guān)系為（ ）
| A、a＞b＞c |
| B、b＞c＞a |
| C、c＞a＞b |
| D、c=a＞b |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
學(xué)校為了了解高二年級(jí)教學(xué)情況，對(duì)全省班、實(shí)驗(yàn)班、普通班、中加班的學(xué)生做分層抽樣調(diào)查．假設(shè)我校高二年級(jí)總?cè)藬?shù)為N，其中全省班有學(xué)生96人．若在全省班、實(shí)驗(yàn)班、普通班、中加班抽取的人數(shù)分別為12，21，25，43，則總?cè)藬?shù)N為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知圓O1：（x-2）2+y2=16和圓O2：x2+y2=r2（0＜r＜2），動(dòng)圓M與圓O1、圓O2都相切，動(dòng)圓圓心M的軌跡為兩個(gè)橢圓，這兩個(gè)橢圓的離心率分別為e1、e2（e1＞e2），則e1+2e2的最小值是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=log
a（2
x+b-1）（a＞0且a≠1）的圖象如圖所示，則a、b滿足的關(guān)系式是（ �。�
| A、0＜b＜＜1 |
| B、0＜＜b＜1 |
| C、0＜＜a＜1 |
| D、0＜＜＜1 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列四個(gè)命題中正確的有（ ）
①函數(shù)y=x
-的定義域是{x|x≠0}；
②方程lg
=lg（x-2）的解集為{3}；
③不等式lg（x-1）＜1的解集是{x|x＜11}
④方程3
1-x-2=0的解集為{x|x=1-log
32}．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知函數(shù)f（x）=
（x＞0），則函數(shù)y=f（x）的值域是（ �。�
| A、[-1，1] |
| B、（-1，1] |
| C、（-1，1） |
| D、以上都不對(duì) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知
，
滿足：|
|=2|
|=2
•
=2，若
-
，
+
的夾角為
，則（
•
）
max=（ �。�
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