已知函數(shù),且
在
和
處取得極值.
(1)求函數(shù)的解析式.
(2)設(shè)函數(shù),是否存在實(shí)數(shù)
,使得曲線
與
軸有兩個(gè)交點(diǎn),若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)
(2)存在,且
或
時(shí),使得曲線
與
軸有兩個(gè)交
【解析】
試題分析:解:(1),
因?yàn)?img
src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013062811434848187275/SYS201306281144342631865637_DA.files/image008.png">在和
處取得極值,
所以和
是
=0的兩個(gè)根,
則解得
經(jīng)檢驗(yàn)符合已知條件
故
(2)由題意知,
令得,
或
,
隨著
變化情況如下表所示:
|
|
1 |
(1,3) |
3 |
|
|
- |
0 |
+ |
0 |
- |
|
遞減 |
極小值 |
遞增 |
極大值 |
遞減 |
由上表可知:極大值=
,
又取足夠大的正數(shù)時(shí),
;
取足夠小的負(fù)數(shù)時(shí),
,
因此,為使曲線與
軸有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合
的單調(diào)性,
得:,
∴或
,
即存在,且
或
時(shí),使得曲線
與
軸有兩個(gè)交點(diǎn).
考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用
點(diǎn)評(píng):根據(jù)導(dǎo)數(shù)的符號(hào)判定函數(shù)的單調(diào)性是解題的關(guān)鍵,同時(shí)能利用其極值于x軸的關(guān)系的求解交點(diǎn)問(wèn)題,屬于中檔題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(07年四川卷理)(12分)設(shè)、
分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn).
(Ⅰ)若是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求
?
的最大值和最小值;
(Ⅱ)設(shè)過(guò)定點(diǎn)的直線
與橢圓交于不同的兩點(diǎn)
、
,且∠
為銳角(其中
為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線
的斜率
的取值范圍.
已知函數(shù),設(shè)曲線
在點(diǎn)()處的切線與x軸線發(fā)點(diǎn)()()其中xn為實(shí)數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù),且函數(shù)
在
和
處都取得極值。
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)求函數(shù)的極值;
(3)若對(duì)任意,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省內(nèi)江市、廣安市高三第二次模擬聯(lián)考試題理科數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=和圖象過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O,且在點(diǎn)(-1,f(-1))處的切線的斜率是-5。
(1)求實(shí)數(shù)b,c的值;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最小值;
(3)若函數(shù)y=f(x)圖象上存在兩點(diǎn)P,Q,使得對(duì)任意給定的正實(shí)數(shù)a都滿足△POQ是以O(shè)為直角頂點(diǎn)的直角三角形,且此三角形斜邊中點(diǎn)在y軸上,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省高三11月月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)
、
與點(diǎn)
,設(shè)函數(shù)
在
和
處取到極值,其中
,
。
(1)求的二次項(xiàng)系數(shù)
的值;
(2)比較的大。ㄒ蟀磸男〉酱笈帕校
(3)若,且過(guò)原點(diǎn)存在兩條互相垂直的直線與曲線
均相切,求
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù).
⑴若曲線在
處的切線方程為
,求實(shí)數(shù)
和
的值;
⑵求證;對(duì)任意
恒成立的充要條件是
;
⑶若,且對(duì)任意
、
,都
,求
的取值范圍.
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