已知偶函數(shù)g(x)在[a,b]上是增函數(shù),試問,它在[-b,-a]上是增函數(shù)還是減函數(shù)?
考點:奇偶性與單調(diào)性的綜合
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的定義即可得到結(jié)論.
解答: 解:在[-b,-a]上是減函數(shù),
證明:
設(shè)-b≤x1<x2≤-a,
則b≥-x1≥-x2≥a,
∵g(x)在閉區(qū)間[a,b](0<a<b)上是增函數(shù)
∴g(-x1)>g(-x2),
∵g(x)是偶函數(shù),
∴g(-x1)>g(-x2),等價為g(x1)>g(x2),
即g(x)在區(qū)間[-b,-a]上是減函數(shù).
點評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的證明,利用函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義函數(shù)d(x)=
1  x∈Q
0,  x∉Q
,f(x)=1gx,那么下列命題中正確的序號是
 
.(把所有可能的圖的序號都填上).
①函數(shù)d(x)為偶函數(shù);②函數(shù)d(x)為周期函數(shù),且任何非零實數(shù)均為其周期;
③方程d(x)=f(x)有兩個不同的根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“x=1”是“(x-1)(x-2)=0”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)常數(shù)a∈R,集合A={x|(x-1)(x-a)≥0},B={x|(a-1)x≥a2-2a+1},若A∪B=R,則a的取值范圍為( 。
A、(-∞,2)
B、(2,+∞)
C、[1,2]
D、(1,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以Sn表示等差數(shù)列{an}的前n項和,若a2+a7-a5=6,則S7=( 。
A、42B、28C、21D、14

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:x>0,y>0,q:xy>0,則命題p是命題q的( 。l件.
A、充分不必要
B、必要不充分
C、既不充分又不必要
D、充要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若冪函數(shù)f(x)的圖象經(jīng)過點(3,
3
3
)
,則f(x)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知異面直線a,b均與平面α相交,下列命題:
①存在直線m?α,使得m⊥a或m⊥b;
②存在直線m?α,使得m⊥a且m⊥b;
③存在直線m?α,使得m與a和b所成的角相等.
其中不正確的命題個數(shù)為(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin4θ+cos4θ=
5
9
,求sin2θ的值.

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