某校為了解高三年級不同性別的學生對體育課改上自習課的態(tài)度(肯定還是否定),進行了如下的調查研究.全年級共有名學生,男女生人數(shù)之比為,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取若干名學生,每人被抽到的概率均為.
(1)求抽取的男學生人數(shù)和女學生人數(shù);
(2)通過對被抽取的學生的問卷調查,得到如下列聯(lián)表:
|
否定 |
肯定 |
總計 |
男生 |
|
10 |
|
女生 |
30 |
|
|
總計 |
|
|
|
①完成列聯(lián)表;
②能否有的把握認為態(tài)度與性別有關?
(3)若一班有名男生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度;二班有名女生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度.
現(xiàn)從這人中隨機抽取一男一女進一步詢問所持態(tài)度的原因,求其中恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度的概率.
解答時可參考下面臨界值表:
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
|
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
(1)55,50
(2) ①
|
否定 |
肯定 |
總計 |
男生 |
45 |
10 |
55 |
女生 |
30 |
20 |
50 |
總計 |
75 |
30 |
105 |
有的把握認為態(tài)度與性別有關
(3)0.5
【解析】
試題分析:解:(1)共抽取人, 1分
男生 人, 女生人, 3分
(2)①
|
否定 |
肯定 |
總計 |
男生 |
45 |
10 |
55 |
女生 |
30 |
20 |
50 |
總計 |
75 |
30 |
105 |
② 假設: 學生對體育課改上自習課的態(tài)度與性別無關
因為 ,
所以 有的把握認為態(tài)度與性別有關. 8分
(3)記一班被抽到的男生為,持否定態(tài)度,持肯定態(tài)度;
二班被抽到的女生為,持否定態(tài)度,持肯定態(tài)度.
則所有抽取可能共有20種:,,,;,,,;,,,;,,,;,,,. 10分
其中恰有一人持否定態(tài)度一人持肯定態(tài)度的有10種:,,,,,,,,,. 11分
記“從這人中隨機抽取一男一女,其中恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度”事件為,則. 12分
答:(1)抽取男生55人,女生50人;(2)有有的把握認為態(tài)度與性別有關;
(3)恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度的概率為. 13分
考點:列聯(lián)表,以及古典概型以及獨立性檢驗
點評:主要是考查了獨立性檢驗以及等可能事件的概率的求解屬于基礎題。
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