一個(gè)骰子由1-6六個(gè)數(shù)字組成，請(qǐng)你根據(jù)圖中的三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字，推出“？”處的數(shù)字式（　�。�
A、6B、3C、1D、2
考點(diǎn)：進(jìn)行簡單的合情推理
專題：常規(guī)題型,空間位置關(guān)系與距離
分析：由圖中的前兩個(gè)狀態(tài)可知，“？”處的數(shù)字可能為什1或6，進(jìn)一步看狀態(tài)一可知，不可能為1．
解答： 解：由圖中的前兩個(gè)狀態(tài)可知，
1的周圍為2，3，4，5；
則“？”處的數(shù)字可能為什1或6；
從狀態(tài)一可知，不可能為1；
故為6，
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生的空間想象力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|x2-2x-3＞0}，若A∪B=R，A∩B={x|3＜x≤4}，則集合B=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)f（x）=ax2+bx+c，不等式f（x）＞-2x的解集為{x|1＜x＜3}．
（Ⅰ）若方程f（x）=2a有兩個(gè)相等正根，求f（x）的解析式；
（Ⅱ）若f（x）的最大值為正數(shù)，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長均為2，則異面直線A1B與B1C1所成角的余弦值為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，∠A，∠B，∠C所對(duì)的邊為a、b、c，若△ABC的面積S=
a2-b2+c2
2
，求cosB的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合{（x，y）|
x≥0
y≥x
4x+3y≤12
}表示的平面區(qū)域?yàn)棣福粼趨^(qū)域Ω內(nèi)任取一點(diǎn)P（x，y），若u=
2x+y+3
x+1
，則u的取值范圍是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，對(duì)于曲線Ψ所在平面內(nèi)的點(diǎn)O，若存在以O(shè)為頂點(diǎn)的角α，使得α≥∠AOB對(duì)于曲線Ψ上的任意兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B恒成立，則稱角α為曲線Ψ的相對(duì)于點(diǎn)O的“界角”，并稱其中最小的“界角”為曲線Ψ的相對(duì)于點(diǎn)O的“確界角”．已知曲線C：f（x）=
3x2
4
+1，x≤0
e
x
e
，x＞0
（其中e=2.71828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)），O為坐標(biāo)原點(diǎn)，則曲線C的相對(duì)于點(diǎn)O的“確界角”為（　�。�
A、
π
3
B、
5π
12
C、
π
2
D、
7π
12

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)中是偶函數(shù)且在（0，+∞）上單調(diào)遞增的是（　�。�
A、y=2-x
B、y=lnx
C、y=x-2
D、y=|x|-1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=log
1
2
（x2+2x-3）的遞增區(qū)間是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案