命題p:?x∈R,使得x2+(a-1)x+1<0,命題q:?x∈R,ax2+x+1>0恒成立.若p或q為真命題,p且q為假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
分析:根據(jù)題意分析:?x∈R,使得x2+(a-1)x+1<0的條件與ax2+x+1>0恒成立的條件,求出命題P,命題q為真命題的a的范圍;再根據(jù)復(fù)合命題的真值表,結(jié)合數(shù)形結(jié)合思想求解.
解答:解:命題p為真,則△=(a-1)2-4>0⇒a>3或a<-1
命題q為真,則
a>0
1-4a<0
⇒a>
1
4

∵p或q為真命題,p且q為假命題,根據(jù)復(fù)合命題的真值表,命題p和命題q一真一假

(1)命題p真,命題q假,則
a>3或a<-1
a≤
1
4
⇒a<-1
(2)命題p假,命題q真,則
-1≤a≤3
a>
1
4
1
4
<a≤3

綜合得:a<-1或
1
4
<a≤3
點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)合命題的真假判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、已知函數(shù)f(x)=|x-2|+|x+3|,命題p:?x∈R,使f(x)<a.則“命題p是假命題”,是“a<5”的( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、下列命題中:
①若p、q為兩個(gè)命題,則“p且q為真”是“p或q為真”的必要不充分條件;
②若p為:?x∈R,x2+2x+2≤0,則?p為:?x∈R,x2+2x+2>0;
③若命題“?x∈R,x2+(a-1)x+1<0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是-1≤a≤3;
④已知命題p:?x∈R,使tanx=1,命題q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},則命題“?p∨?q”是假命題.所有正確命題的序號(hào)是
②③④

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使sin x=
5
2
;命題q:?x∈R,都有x2+x+1>0.給出下列結(jié)論:①命題“p∧q”是真命題;②命題“p∧非q”是假命題;③命題“非p∨q”是真命題;④命題“非p∨非q”是假命題、其中正確的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使2x+2-x=1;命題q:?x∈R,都有l(wèi)g(x2+2x+3)>0.下列結(jié)論中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:?x∈R,使2x2+(k-1)x+
1
2
<0;命題q:方程
x2
9-k
-
y2
k-1
=1
表示雙曲線.若p∧q為真命題,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案