在圖中,給出的四個函數(shù)圖形中,可作為函數(shù)y=f(x)的圖象的是

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

4、甲乙二人同時從A地趕往B地,甲先騎自行車到中點改為跑步,而乙則是先跑步到中點改為騎自行車,最后兩人同時到達B地,又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快,并且二人騎車速度均比跑步速度快.若某人離開A地的距離S與所用時間t的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示,則下列給出的四個函數(shù)圖象中,甲、乙各人的圖象只可能是(  )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:013

在圖中,給出的四個函數(shù)圖形中,可作為函數(shù)y=f(x)的圖象的是

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙兩人同時從A地趕往B地,甲先騎自行車到中點改為跑步,而乙則是先跑步到中點改為騎自行車,最后兩人同時到達B地,又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快,并且兩人騎車速度均比跑步速度快.若某人離開A地的距離s與所用時間t的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示,則如圖給出的四個函數(shù)圖象中,甲、乙的圖象只可是(    )

A.甲是圖①,乙是圖②                        B.甲是圖①,乙是圖④

C.甲是圖③,乙是圖②                        D.甲是圖③,乙是圖④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

.用5種不同的顏色給圖中所給出的四個區(qū)域涂色,每個區(qū)域涂一種顏色,若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,那么共有多少種不同的涂色方法?

                                       

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