如圖,已知直三棱柱,是棱上動(dòng)點(diǎn),中點(diǎn) ,,.

(1)求證:平面;

(2)當(dāng)是棱中點(diǎn)時(shí),求證:∥平面;

(3)在棱上是否存在點(diǎn),使得二面角的大小是,若存在,求的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

【答案】

(1),平面(2)四邊形是平行四邊形∥平面(3)在棱上存在點(diǎn),使得二面角的大小是

此時(shí)

【解析】

試題分析:(1)證明:∵三棱柱是直棱柱,∴平面.

又∵平面,∴ .

,,中點(diǎn),

又∵,

平面.                                                    ……4分

(2)證明:取的中點(diǎn),聯(lián)結(jié),.

、分別是棱中點(diǎn),

.

又∵,,

.

∴ 四邊形是平行四邊形,

.  

又∵平面,平面,

∥平面.                                                   ……9分

(3)以為坐標(biāo)原點(diǎn),射線軸正半軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,

,,.

設(shè),平面的法向量

,.

,.

于是

所以,則

∵ 三棱柱是直棱柱,

平面.

又∵ 平面,∴  .∵

. ∵ ,∴ 平面.

是平面的法向量,.

二面角的大小是,

. 解得.

∴ 在棱上存在點(diǎn),使得二面角的大小是,

此時(shí).                                                         ……15分

考點(diǎn):本小題主要考查空間立體幾何中的線面垂直、線面平行和二面角問(wèn)題,考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力.

點(diǎn)評(píng):用定理證明立體幾何問(wèn)題時(shí),要注意定理的條件缺一不可;涉及到二面角問(wèn)題,常常建立空間直角坐標(biāo)系用空間向量解決.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1,側(cè)棱長(zhǎng)為2,底面△ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=
3
,D是側(cè)棱CC1上一點(diǎn),且BD與底面所成角為30°.
(1)求點(diǎn)D到AB所在直線的距離.
(2)求二面角A1-BD-B1的度數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,側(cè)面AB1與側(cè)面AC1所成的二面角為60°,M為AA1上的點(diǎn),∠A1MC1=30°,∠CMC1=90°,AB=a.
(1)求BM與側(cè)面AC1所成角的正切值;
(2)求頂點(diǎn)A到面BMC1的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=2,M,N分別是棱CC1,AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面MCN⊥平面ABB1A1;
(Ⅱ)求證:CN∥平面AMB1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知直三棱柱A1B1C1-ABC中,D為AB的中點(diǎn),A1D⊥AB1,且AC=BC,
(1)求證:A1C⊥AB1
(2)若CC1到平面A1ABB1的距離為1,AB1=2
6
A1D=2
3
,求三棱錐A1-ACD的體積;
(3)在(2)的條件下,求點(diǎn)B到平面A1CD的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•莒縣模擬)如圖,已知直三棱柱ABC-A1B1C1,∠ACB=90°,AC=BC=2,AA1=4.E、F分別是棱CCl、AB中點(diǎn).
(I)求證:CF⊥BB1
(Ⅱ)求四棱錐A-ECBB1的體積;
(Ⅲ)證明:直線CF∥平面AEBl

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