已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?sub>,且不等式,對(duì)任意兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)、都成立,在下列不等式中,正確的是                         

A.   B.        C.  D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集,且上是增函數(shù),當(dāng) 時(shí),是否存在實(shí)數(shù),使對(duì)所有的恒成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三9月月考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052519472368757516/SYS201205251948559218660703_ST.files/image002.png">,且上是增函數(shù), 是否存在實(shí)數(shù)使得, 對(duì)一切

 

都成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第二次理科數(shù)學(xué)月考試卷 題型:解答題

已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052415300142185963/SYS201205241532357187289276_ST.files/image002.png">,且上是增函數(shù), 是否存在實(shí)數(shù)使得, 對(duì)一切都成立?若存在,求出實(shí)數(shù)的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江西省高一3月月考數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052406414993751591/SYS201205240642500625899019_ST.files/image002.png">,且是以2為周期的周期函數(shù),數(shù)列是首項(xiàng)為1,公差為1的等差數(shù)列,則的值為                                        ( 。

A.0                  B.1              C.-1            D.2

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年南安一中高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

已知奇函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052017405471873763/SYS201205201743177812565678_ST.files/image002.png">,且在上為增函數(shù),.

(1)求不等式的解集;

(2)設(shè)函數(shù),,若不等式組恒成立,

的取值范圍.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案