某商品銷售量y(單位：件)與銷售價(jià)格x(單位：元/件)負(fù)相關(guān)，則其回歸方程可能是(　　)

A. ＝－10x＋200              B. ＝10x＋200

C. ＝－10x－200              D. ＝10x－200

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0～1之間的均勻隨機(jī)數(shù)a，則時(shí)間“3a－1＞0”發(fā)生的概率為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一支田徑運(yùn)動隊(duì)有男運(yùn)動員56人，女運(yùn)動員42人．現(xiàn)用分層抽樣的方法抽取若干人，若抽取的男運(yùn)動員有8人，則抽取的女運(yùn)動員有(　　)

A．4人　     B．5人　     C．6人　     D．7人

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在某次測量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加2后所得數(shù)據(jù)，則A，B兩樣本的下列數(shù)字特征對應(yīng)相同的是(　　)

A．眾數(shù)    B．平均數(shù)    C．中位數(shù)    D．標(biāo)準(zhǔn)差

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組，為了分析2011年我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢，上網(wǎng)查閱了2010年和2011年2—6月我國CPI同比(即當(dāng)年某月與前一年同月相比)的增長數(shù)據(jù)(見下表)，但2011年4,5,6三個(gè)月的數(shù)據(jù)(分別記為x，y，z)沒有查到．有的同學(xué)清楚記得2011年2,3,4,5,6五個(gè)月的CPI數(shù)據(jù)成等差數(shù)列．

(1)求x，y，z的值；

(2)求2011年2—6月我國CPI的數(shù)據(jù)的方差；

(3)一般認(rèn)為，某月CPI達(dá)到或超過3個(gè)百分點(diǎn)就已經(jīng)通貨膨脹，而達(dá)到或超過5個(gè)百分點(diǎn)則嚴(yán)重通貨膨脹．現(xiàn)隨機(jī)地從下表2010年的五個(gè)月和2011年的五個(gè)月的數(shù)據(jù)中各抽取一個(gè)數(shù)據(jù)，求相同月份2010年通貨膨脹，并且2011年嚴(yán)重通貨膨脹的概率．

附：我國2010年和2011年2—6月的CPI數(shù)據(jù)(單位：百分點(diǎn)．注：1個(gè)百分點(diǎn)＝1%)

年份

2月

3月

4月

5月

6月

2010

2.7

2.4

2.8

3.1

2.9

2011

4.9

5.0

x

y

z

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為了調(diào)查某地區(qū)老年人是否需要志愿者提供幫助，用簡單隨機(jī)抽樣方法從該地區(qū)調(diào)查了200位老年人，結(jié)果如下：

　　　　　　　　　性別

是否需要志愿者　　

男

女

需要

70

40

不需要

30

60

附表：

P(K2＞k)

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

K2＝

參照附表，得到的正確結(jié)論是(　　)

A．在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下，認(rèn)為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)”

B．在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.1%的前提下，認(rèn)為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別無關(guān)”

C．最多有99%的把握認(rèn)為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別有關(guān)”

D．最多有99%的把握認(rèn)為“該地區(qū)的老年人是否需要志愿者提供幫助與性別無關(guān)”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為(　　)

　　　　　　　　　　　　　　　　

A．1　      B.　      C.　      D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線斜率為，則點(diǎn)的坐標(biāo)為（    ）

A、      B、        C、       D、

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù)分組后，分組與頻數(shù)分別如下：，2；，3；，4；，5；，4；，2．則樣本在上的頻率是     ．

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