若sin(-α)=
1
3
,α∈(-
π
2
,
π
2
),則cos(π+α)=
 
考點(diǎn):運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡求值
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由已知等式求出sinα,進(jìn)而求出cosα的值,原式利用誘導(dǎo)公式化簡即可求出值.
解答: 解:∵sin(-α)=-sinα=
1
3
,α∈(-
π
2
π
2
),
∴sinα=-
1
3
,cosα=
1-sin2α
=
2
2
3
,
則cos(π+α)=-cosα=-
2
2
3

故答案為:-
2
2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡求值,熟練掌握誘導(dǎo)公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a2=5,a4=9
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,求數(shù)列{
1
Sn
}
的前n項(xiàng)Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx(a<0)有極小值-8,其導(dǎo)函數(shù)f'(x)的圖象過點(diǎn)A(-2,0),B(
2
3
,0).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若方程f(x)=mx恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)若對(duì)x∈[-3,3]都有f(x)≥t2-14t恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以(2,-1)為圓心,4為半徑的圓的方程為( 。
A、(x+2)2+(y-1)2=4
B、(x+2)2+(y+1)2=4
C、(x-2)2+(y+1)2=16
D、(x+2)2+(y-1)2=16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓的半徑為
10
,圓心在直線y=2x上,圓被直線x-y=0截得的弦長為4
2
,則圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過若干次平移后能夠重合,則稱這兩個(gè)函數(shù)為“同形”函數(shù),給出下列四個(gè)函數(shù):f1(x)=log4x2,f2(x)=log2(x+2),f3(x)=log22x,f4(x)=log2|x+2|則“同形”函數(shù)是(  )
A、f1(x)與f2(x)
B、f2(x)與f3(x)
C、f2(x)與f4(x)
D、f1(x)與f4(x)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)命題p:|2x-3|<1,q:
x-1
x-2
≤0,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線xsinθ+y+3=0的傾斜角的取值范圍是( 。
A、[-
π
4
π
4
]
B、[
π
4
,
4
]
C、[0,
π
4
]∪(
π
2
4
D、[0,
π
4
]∪[
4
,π)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點(diǎn)為原點(diǎn),其焦點(diǎn)F(0,c)(c>0)到直線l:x-y-2=0的距離為
3
2
2

(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P(x0,y0)為直線l上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作拋物線C的兩條切線PA,PB,其中A,B為切點(diǎn),求直線AB的方程,并證明直線AB過定點(diǎn)Q;
(Ⅲ)過(Ⅱ)中的點(diǎn)Q的直線m交拋物線C于A,B兩點(diǎn),過點(diǎn)A,B分別作拋物線C的切線l1,l2,求l1,l2交點(diǎn)M滿足的軌跡方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案