(本小題15分)已知,是實(shí)數(shù),方程有兩個(gè)實(shí)根,,數(shù)列滿足,
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式(用,表示);
(Ⅱ)若,求的前項(xiàng)和.

,

解析方法一:
(Ⅰ)由韋達(dá)定理知,又,所以

整理得
,則.所以是公比為的等比數(shù)列.
數(shù)列的首項(xiàng)為:

所以,即.所以
①當(dāng)時(shí),,,變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/bc/6/igs8k.gif" style="vertical-align:middle;" />.整理得,,.所以,數(shù)列成公差為的等差數(shù)列,其首項(xiàng)為.所以

于是數(shù)列的通項(xiàng)公式為
;……………………………………………………………………………5分
②當(dāng)時(shí),,



整理得
,
所以,數(shù)列成公比為的等比數(shù)列,其首項(xiàng)為.所以
于是數(shù)列的通項(xiàng)公式為.………………………………………………10分
(Ⅱ)若,,則,此時(shí).由第(Ⅰ)步的結(jié)果得,數(shù)列的通項(xiàng)公式為,所以,的前項(xiàng)和為


以上兩式相減,整理得
所以.……………………………………………………………………………15分
方法二:
(Ⅰ)由韋達(dá)定理知,又,所以
,
特征方程的兩個(gè)根為,
①當(dāng)時(shí),通項(xiàng)

解得.故 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題15分)已知函數(shù)

(1)若函數(shù)處有極值為,求的值;

(2)若對(duì)任意,上單調(diào)遞增,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:寧波市2010屆高三三?荚囄目茢(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題15分)已知函數(shù)
(1)若函數(shù)處有極值為,求的值;
(2)若對(duì)任意上單調(diào)遞增,求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:寧波市2010屆高三三模考試文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題15分)已知拋物線,過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線兩點(diǎn),且
(1)求拋物線的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)軸的平行線與直線相交于點(diǎn),若是等腰三角形,求直線的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題15分)已知函數(shù)f(x)=(1+x)2-aln(1+x)2在(-2,-1)上是增函數(shù),

在(-∞,-2)上為減函數(shù).

(1)求f(x)的表達(dá)式;

(2)若當(dāng)x∈時(shí),不等式f(x)<m恒成立,求實(shí)數(shù)m的值;

(3)是否存在實(shí)數(shù)b使得關(guān)于x的方程f(x)=x2+x+b在區(qū)間[0,2]上恰好有兩個(gè)相異的實(shí)根,若存在,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案