【題目】設橢圓 的左、右焦點分別為,上頂點為,過垂直的直線交軸負半軸于點,且恰好是線段的中點.

(1)若過三點的圓恰好與直線相切,求橢圓的方程;

(2)在(1)的條件下, 是橢圓的左頂點,過點作與軸不重合的直線交橢圓兩點,直線分別交直線兩點,若直線的斜率分別為,試問: 是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由.

【答案】(1);(2)為定值,且定值為.

【解析】【試題分析】(1)依據(jù)題設條件建立方程求解;(2)運用直線與橢圓的位置關系進行分析推證:

解析:(1)由題意知: , 是線段的中點,設, ,則,因為,

所以.

由題意知: 外接圓的圓心為斜邊的中點,半徑等于.

因為過三點的圓恰好與直線相切,所以到直線的距離等于半徑,即,解得, ,

所以,橢圓的方程為.

(2)設,直線的方程為,由消去得:

,

所以,

三點共線可知: ,即,

同理可得: ,所以

因為,

所以,故為定值,且定值為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某種多面體玩具共有12個面,在其十二個面上分別標有數(shù)字1,2,3,…,12.若該玩具質地均勻,則拋擲該玩具后,任何一個數(shù)字所在的面朝上的概率均相等.

為檢驗某批玩具是否合格,制定檢驗標準為:多次拋擲該玩具,并記錄朝上的面上標記的數(shù)字,若各數(shù)字出現(xiàn)的頻率的極差不超過0.05.則認為該玩具合格.

(1)對某批玩具中隨機抽取20件進行檢驗,將每個玩具各面數(shù)字出現(xiàn)頻率的極差繪制成莖葉圖(如圖所示),試估計這批玩具的合格率;

(2)現(xiàn)有該種類玩具一個,將其拋擲100次,并記錄朝上的一面標記的數(shù)字,得到如下數(shù)據(jù):

朝上面的數(shù)字

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

次數(shù)

9

7

8

6

10

9

9

8

10

9

7

8

1)試判定該玩具是否合格;

2)將該玩具拋擲一次,記事件:向上的面標記數(shù)字是完全平方數(shù)(能寫成整數(shù)的平方形式的數(shù),如,9為完全平方數(shù));事件:向上的面標記的數(shù)字不超過4.試根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),完成以下列聯(lián)表(其中表示的對立事件),并回答在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下,能否認為事件與事件有關.

合計

合計

100

(參考公式及數(shù)據(jù):,

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知雙曲線 的左、右焦點分別為, 為坐標原點, 是雙曲線上在第一象限內(nèi)的點,直線分別交雙曲線左、右支于另一點, ,且,則雙曲線的離心率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是菱形, 平面, , 是棱上的一個動點, 的中點.

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)若,求證: 平面

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù),其中

(1)若函數(shù)為偶函數(shù),求實數(shù)的值;

(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;

(3)若方程有且僅有一個解,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(江淮十校2017屆高三第一次聯(lián)考文數(shù)試題第7題)《九章算術》是我國古代數(shù)學成就的杰出代表作,其中《方田》章計算弧田面積所用的經(jīng)驗公式為:弧田面積=1/2(弦矢+矢2).弧田(如圖),由圓弧和其所對弦所圍成,公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.按照上述經(jīng)驗公式計算所得弧田面積與其實際面積之間存在誤差.現(xiàn)有圓心角為,半徑等于4米的弧田.按照上述方法計算出弧田的面積約為( )

A. 6平方米 B. 9平方米 C. 12平方米 D. 15平方米

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)函數(shù).

1)若函數(shù), 的最小值為-16,求實數(shù)的值;

(2)若函數(shù)在區(qū)間上是單調減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;

3)當時,不等式的解集為求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù),其中.

(1)討論的單調性;

(2)若在區(qū)間內(nèi)恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是直角梯形,側棱底面 垂直于, , 是棱的中點.

(Ⅰ)求證: 平面;

(Ⅱ)求平面與平面所成的二面角的余弦值;

(Ⅲ)設點是直線上的動點, 與平面所成的角為,求的最大值.

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