有四個(gè)數(shù)a1、a2、a3、a4,前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,且a1+a4,a2+a3是方程x2-21x+108=0的兩根,a1+a4>a2+a3,求這四個(gè)數(shù).
分析:首先通過(guò)解方程求出a1+a4,a2+a3的值,再結(jié)合等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)得到2a2=a1+a3,a32=a2a4,消元解方程即可.
解答:解:∵a1+a4,a2+a3是方程x2-21x+108=0的兩根,a1+a4>a2+a3,
∴解得a1+a4=12,a2+a3=9,
又∵2a2=a1+a3,a32=a2a4
∴a3=9-a2,a1=3a2-9,a4=21-3a2;
∴(9-a2)=a2(21-3a2),
解得a2=3或a2=
27
4

當(dāng)a2=3時(shí),a1=0,a3=6,a4=12;
a2=
27
4
時(shí),a1=
45
4
,a3=
9
4
,a4=
3
4

滿(mǎn)足a1+a4>a2+a3;
∴四數(shù)分別為0,3,6,12.或
45
4
,
27
4
,
9
4
,
3
4
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等差數(shù)列和等比數(shù)列的性質(zhì)與方程的綜合應(yīng)用問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的運(yùn)算能力要求較高.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=10-x和函數(shù)y=10x的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng);
②所有冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1);
③曲線y=x2與y2=x所圍成的圖形的面積是
1
3

④若{an}是首項(xiàng)大于零的等比數(shù)列,則“a1<a2”是“數(shù)列{an}是遞增數(shù)列”的充要條件.
其中真命題的個(gè)數(shù)有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•鐘祥市模擬)已知:a1<a2<a3,b1<b2<b3,a1+a2+a3=b1+b2+b3,a1a2+a1a3+a2a3=b1b2+b1b3+b2b3且a1<b1,有下列四個(gè)命題
(1)b2<a2;     (2)a3<b3; (3)a1a2a3<b1b2b3;  (4)(1-a1)(1-a2)(1-a3)>(1-b1)(1-b2)(1-b3).
其中真命題個(gè)數(shù)為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列四個(gè)命題:
①函數(shù)y=10-x和函數(shù)y=10x的圖象關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng);
②所有冪函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1);
③若實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足a+b=1,則
1
a
+
4
b
的最小值為9;
④若{an}是首項(xiàng)大于零的等比數(shù)列,則“a1<a2”是“數(shù)列{an}是遞增數(shù)列”的充要條件.
其中真命題的個(gè)數(shù)有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(第6章 數(shù)列):6.2 等差數(shù)列、等比數(shù)列(一)(解析版) 題型:解答題

有四個(gè)數(shù)a1、a2、a3、a4,前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,且a1+a4,a2+a3是方程x2-21x+108=0的兩根,a1+a4>a2+a3,求這四個(gè)數(shù).

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