【題目】已知傾斜角為的直線經(jīng)過拋物線的焦點,與拋物線相交于兩點,且.

(Ⅰ)求拋物線的方程;

(Ⅱ)過點的兩條直線、分別交拋物線于點、,線段的中點分別為、.如果直線的傾斜角互余,求證:直線經(jīng)過一定點.

【答案】(Ⅰ);(2)

【解析】試題分析:

(Ⅰ)設(shè)出直線的方程為,與拋物線方程聯(lián)立消元后可得,結(jié)合拋物線的定義及條件可得,故拋物線的方程為.(Ⅱ)設(shè)直線的斜率為,則由條件可得直線的斜率為,由直線與拋物線的交點可得點,同理點,故,于是可得直線MN的方程為,可得直線過定點

試題解析:

(Ⅰ)由題意可設(shè)直線的方程為

消去y整理得

設(shè)令,

,

由拋物線的定義得

,

.

∴拋物線的方程為.

(Ⅱ)設(shè)直線、的傾斜角分別為、,直線的斜率為,則.

∵直線的傾斜角互余,

,

∴直線的斜率為.

∴直線的方程為,即,

消去x整理得,

,

,

∴點,

代替點M坐標中的,可得點

.

∴直線的方程為,

,

顯然當(dāng),.

∴直線經(jīng)過定點.

練習(xí)冊系列答案
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組號

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

合計

(1)據(jù)此估計這次參加數(shù)學(xué)考試的高二學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績;

(2)從這五組中抽取人進行座談,若抽取的這人中,恰好有人成績?yōu)?/span>分,人成績?yōu)?/span>分,人成績?yōu)?/span>分,人成績?yōu)?/span>分,求這人數(shù)學(xué)成績的方差;

(3)從人的樣本中,隨機抽取測試成績在內(nèi)的兩名學(xué)生,設(shè)其測試成績分別為,.

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A.命題①和命題②都成立B.命題①和命題②都不成立

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(1)說明“其余情形”指何種具體情形,并求出,,的值;

(2)該地區(qū)為進一步鼓勵生育二孩,實行貼補政策:凡第一胎生育了一孩的夫婦一次性貼補5000元,第一胎生育了雙胞胎或多胞胎的夫婦只有一次性貼補15000元.第一胎已經(jīng)生育了一孩再生育了二孩的夫婦一次性再貼補20000元.這種補貼政策直接提高了夫婦生育二孩的積極性:原先男方或女方中只有一方愿意生育二孩的夫婦現(xiàn)在都愿意生育二孩,但原先男方、女方都不愿意生育二孩的夫婦仍然不愿意生育二孩.設(shè)為該地區(qū)的一對夫婦享受的生育貼補,求

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