為了解高中一年級學(xué)生身高情況,某校按10%的比例對全校700名高中一年級學(xué)生按性別進(jìn)行抽樣檢查,測得身高頻數(shù)分布表如下表1、表2.
表1:男生身高頻數(shù)分布表
身高(cm)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
[180,185)
[185,190)
頻數(shù)
2
5
14
13
4
2
 
表2:女生身高頻數(shù)分布表
身高(cm)
[150,155)
[155,160)
[160,165)
[165,170)
[170,175)
[175,180)
頻數(shù)
1
7
12
6
3
1
 
(I)求該校男生的人數(shù)并完成下面頻率分布直方圖;

(II)估計(jì)該校學(xué)生身高在的概率;
(III)從樣本中身高在180190cm之間的男生中任選2人,求至少有1人身高在185190cm之間的概率。
(1)見解析     (2)
第一問樣本中男生人數(shù)為40 ,
由分層抽樣比例為10%可得全校男生人數(shù)為400
(2)中由表1、表2知,樣本中身高在的學(xué)生人數(shù)為:5+14+13+6+3+1=42,樣本容量為70 ,所以樣本中學(xué)生身高在的頻率 
故由估計(jì)該校學(xué)生身高在的概率 
(3)中樣本中身高在180185cm之間的男生有4人,設(shè)其編號為①②③④ 樣本中身高在185190cm之間的男生有2人,設(shè)其編號為⑤⑥從上述6人中任取2人的樹狀圖,故從樣本中身高在180190cm之間的男生中任選2人得所有可能結(jié)果數(shù)為15,求至少有1人身高在185190cm之間的可能結(jié)果數(shù)為9,因此,所求概率
由表1、表2知,樣本中身高在的學(xué)生人數(shù)為:5+14+13+6+3+1=42,樣本容量為70 ,所以樣本中學(xué)生身高在
的頻率-----------------------------------------6分
故由估計(jì)該校學(xué)生身高在的概率.--------------------8分
(3)樣本中身高在180185cm之間的男生有4人,設(shè)其編號為①②③④ 樣本中身高在185190cm之間的男生有2人,設(shè)其編號為⑤⑥從上述6人中任取2人的樹狀圖為:

--10分
故從樣本中身高在180190cm之間的男生中任選2人得所有可能結(jié)果數(shù)為15,求至少有1人身高在185190cm之間的可能結(jié)果數(shù)為9,因此,所求概率
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某中學(xué)高二年級從甲乙兩個班中各隨機(jī)的抽取10名學(xué)生,依據(jù)他們的數(shù)學(xué)成績畫出如圖所示的莖葉圖,則甲班10名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是________,乙班10名學(xué)生數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)是__________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校900名學(xué)生在一次百米測試中,成績?nèi)拷橛?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823230619229318.png" style="vertical-align:middle;" />秒與秒之間,抽取其中50個樣本,將測試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組,…,第五組,下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

(1)若成績小于14秒認(rèn)為優(yōu)秀,求該樣本在這次百米測試中成績優(yōu)秀的人數(shù);
(2)請估計(jì)本年級900名學(xué)生中,成績屬于第三組的人數(shù);
(3)若樣本第一組中只有一個女生,其他都是男生,第五組則只有一個男生,其他都是女生,現(xiàn)從第一、五組中各抽一個同學(xué)組成一個新的組,求這個新組恰好由一個男生和一個女生構(gòu)成的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某班主任對全班50名學(xué)生進(jìn)行了作業(yè)量多少的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下表:
 
認(rèn)為作業(yè)多
認(rèn)為作業(yè)不多
總數(shù)
喜歡玩電腦游戲
18
9
27
不喜歡玩電腦游戲
8
15
23
總數(shù)
26
24
50
根據(jù)表中數(shù)據(jù)得到,參考下表:
P(K2k)
0.050
0.025
0.010
0.001
k
3.841
5.024
6.635
10.828
則認(rèn)為喜歡玩電腦游戲與認(rèn)為作業(yè)量的多少有關(guān)系的把握大約為(  )
A.97.5%           B.95%           C.90%          D.99.9%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽得分的莖葉圖(如圖所示),則 (   )
A.甲籃球運(yùn)動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數(shù)為26
B.甲籃球運(yùn)動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數(shù)為27
C.乙籃球運(yùn)動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數(shù)為31
D.乙籃球運(yùn)動員比賽得分更穩(wěn)定,中位數(shù)為36

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了比較注射A,B兩種藥物后產(chǎn)生的皮膚皰疹的面積,選200只家兔做實(shí)驗(yàn),將這200只家兔隨機(jī)地分成兩組。每組100只,其中一組注射藥物A,另一組注射藥物B。下表1和表2分別是注射藥物A和藥物B后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(皰疹面積單位:
表1:注射藥物A后皮膚皰疹面積的頻數(shù)分布表
皰疹面積




頻數(shù)
30
40
20
10
頻率/組距
 
 
 
 
表2:注射藥物B后皮膚皰疹面積的頻數(shù)分布表
皰疹面積





頻數(shù)
10
25
20
30
15
頻率/組距
 
 
 
 
 
(1)    完成上面兩個表格及下面兩個頻率分布直方圖;

(2)完成下面列聯(lián)表,并回答能否有99.9%的把握認(rèn)為“注射藥物A后的皰疹面積與注射藥物B后的皰疹面積有差異”。 (結(jié)果保留4位有效數(shù)字)
 
皰疹面積小于70
皰疹面積不小于70
合計(jì)
注射藥物A
a=
b=
 
注射藥物B
c=
d=
 
合計(jì)
 
 
n=
附:
P(K2≥k)
0.10
0.05
0.025
0.010
0.001
k
2.706
3.841
5.024
6.635
10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)兩個變量x和y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,它們的相關(guān)系數(shù)是r,y關(guān)于x的回歸直線的斜率是b,縱截距是a,那么必有( )                                          
A. b與r的符號相同B.a(chǎn)與r的符號相同
C. b與r的相反D. a與r的符號相反

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(m,s2),且P(m-2s < X £m+2s)="0.9544," P(m-s < X £m+s)=0.6826,若m="4," s=1,則P(5<X<6)=    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)某校高二年級有500名學(xué)生,為了了解數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽出若干名學(xué)生在一次測試中的數(shù)學(xué)成績,制成如下頻率分布表:
分組
頻數(shù)
頻率
[85,95)


[95,105)
 
0.050
[105,115)
 
0.200
[115,125)
12
0.300
[125,135)
 
0.275
[135,145)
4

[145,155)
 
0.050
合計(jì)
 

 

(1)根據(jù)上面圖表,①②③④處的數(shù)值分別為________、________、________、________;
(2)在所給的坐標(biāo)系中畫出[85,155]的頻率分布直方圖;
(3)根據(jù)題中信息估計(jì)總體平均數(shù),并估計(jì)總體落在[129,155]中的頻率.

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同步練習(xí)冊答案