已知函數.
(1)若,求函數的極小值;
(2)設函數,試問:在定義域內是否存在三個不同的自變量使得的值相等,若存在,請求出的范圍,若不存在,請說明理由?
(1)極小值為2;(2)不存在,詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)由a=4,得函數f(x)的解析式,求出其導函數以及導數為0的根,通過比較兩根的大小找到函數的單調區(qū)間,進而求出f(x)的極小值;(2)若定義域內存在三個不同的自變量的取值xi(i=1,2,3),使得f(xi)-g(xi)的值恰好都相等,設f(xi)-g(xi)=m.(i=1,2,3),則對于某一實數m,方程f(x)-g(x)=m在(0,+∞)上有三個不等的實數,由此能求出在定義域內不存在三個不同的自變量的取值xi(i=1,2,3)使得f(xi)-g(xi)的值恰好都相等.
【解析】
(1)定義域為,由已知得, 2分
則當時, 在上是減函數,
當時, 在上是增函數,
故函數的極小值為. 6分
(2)若存在,設,
則對于某一實數方程在上有三個不等的實根,
設,
則函數的圖象與x軸有三個不同交點,
即在有兩個不同的零點.9分
顯然在上至多只有一個零點
則函數的圖象與x軸至多有兩個不同交點,則這樣的不存在。 13分
考點:1.函數在某點取得極值的條件;2.根的存在性及根的個數判斷.
科目:高中數學 來源:2015屆山東廣饒一中高二上學期期末質量檢測文科數學試卷B(解析版) 題型:選擇題
設等比數列的公比為,前項和為,且.若,則的取值范圍是( )
A. B. C.D.
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科目:高中數學 來源:2015屆安徽省合肥六中高二下學期期末文數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知數列的前項和,其中,且.則( )
A.不是等差數列,且
B.是等差數列,且
C.不是等差數列,且
D.是等差數列,且
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科目:高中數學 來源:2015屆安徽師大附中高二下學期期中考查理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
在空間直角坐標系O-xyz中,平面OAB的一個法向量為n=(2,-2,1),已知點P(-1,3,2),則點P到平面OAB的距離d等于 .
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科目:高中數學 來源:2015屆安徽師大附中高二下學期期中考查理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若動點與定點和直線的距離相等,則動點的軌跡是( )
A.橢圓 B.雙曲線 C.拋物線 D.直線
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科目:高中數學 來源:2015屆安徽師大附中高二下學期期中考查文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果橢圓的弦被點(4,2)平分,則這條弦所在的直線方程是 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數學 來源:2015屆天津市紅橋區(qū)高二下學期期末考試理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
在所有兩位數中,個位數字大于十位數字的兩位數共有 _________ 個.
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