下列命題中,否命題為假命題的是( 。
A、若同位角相等,則兩直線平行
B、若x,y全為0,則x=0且y=0
C、若方程x2+2x+m=0有實(shí)根,則m≥0
D、若x2-3x+2>0,則x2-3x>0
考點(diǎn):四種命題
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:寫出選項(xiàng)中的否命題,再判斷它們的真假性.
解答: 解:對(duì)于A,否命題是若同位角不相等,則兩直線不平行,是真命題;
對(duì)于B,否命題是若x,y不全為0,則x≠0或y≠0,是真命題;
對(duì)于C,否命題是若方程x2+2x+m=0無實(shí)根,則m<0,
∵方程的判別式△=4-4m<0,∴m>1,∴是假命題;
對(duì)于D,否命題是若x2-3x+2≤0,則x2-3x≤0,
∵x2-3x+2≤0時(shí),1≤x≤2,∴x2-3x≤0,是真命題;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了四種命題之間的關(guān)系,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)原命題寫出它的否命題,再判斷命題的真假,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一扇形如圖,若扇形半徑為1,則該扇形的周長(zhǎng)等于( 。
A、π+2
B、2π
C、
3
D、
3
+2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在實(shí)數(shù)集R上的函數(shù)f(x)滿足f(1)=1,且f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x)在R上恒有f′(x)<
1
2
(x∈R),則不等式f(x2)<
x2
2
+
1
2
的解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要調(diào)查城區(qū)九年級(jí)8000名學(xué)生了解禁毒知識(shí)的情況,下列調(diào)查方式最合適的是( 。
A、在某校九年級(jí)選取50名女生
B、在某校九年級(jí)選取50名男生
C、在某校九年級(jí)選取50名學(xué)生
D、在城區(qū)8000名九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)選取50名學(xué)生

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,ABCD-A1B1C1D1為正方體,下面結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A、BD∥平面CB1D1
B、AC1⊥BD
C、AC1⊥平面CB1D1
D、異面直線AC1與CB所成的角為60°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列四個(gè)命題:
①|(zhì)x|≠3⇒x≠3或x≠-3;
②命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題.
③x=0是函數(shù)f(x)=x3-2的極值點(diǎn);
④對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0,則?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0.
其中真命題個(gè)數(shù)為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=lnx,g(x)=
1
3
x3+
1
2
x2
+mx+n,直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切于點(diǎn)(1,0)
(1)求直線l的方程;
(2)求函數(shù)g(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=xe-x,x∈[0,4]的最小值為( 。
A、0
B、
1
e
C、
4
e4
D、
2
e2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若cosα-sinα=
1
4
,則sin2α=
 

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