為調(diào)查某重點中學的學生是否需要心理輔導，用簡單隨機抽樣的方法從該學校各年級調(diào)查了500名學生，結(jié)果如下：

(1)估計該學校全體學生中，需要心理輔導的學生的比例；

(2)能否有99％的把握認為該學校的學生是否需要心理輔導與性別有關？

附1：K2＝

附2：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下表為初三某班被錄取高一級學校的統(tǒng)計表：
  重點中學   普通中學   其他學校     合計
    男生/人     18     7     1 26
    女生/人     16     10     2 28
合計/人 34 17 3 54
則P（錄取重點中學的學生）=
 
；P（錄取普通中學的學生）=
 
；P（錄取的女生）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

下表為初三某班被錄取高一級學校的統(tǒng)計表：

     　　　　　

  重點中學

  普通中學

  其他學校

    合計

    男生/人

    18

    7

    1

    女生/人

    16

    10

    2

    合計/人

(1)完成表格．

(2)P(錄取重點中學的學生)=        ； P(錄取普通中學的學生)=        ；

P(錄取的女生)=        ．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：2014屆福建省高二下學期期中考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

某重點中學的高二英語老師Vivien，為調(diào)查學生的單詞記憶時間開展問卷調(diào)查。發(fā)現(xiàn)在回收上來的1000份有效問卷中，有600名同學們背英語單詞的時間安排在白天，另外400名學生晚上臨睡前背。Vivien老師用分層抽樣的方法抽取50名學生進行實驗，實驗方法是使兩組學生記憶40個無意義音節(jié)（如XIQ、GEH），均要求在剛能全部記清時就停止識記，并在8小時后進行記憶測驗。不同的是，甲組同學識記結(jié)束后一直不睡覺，8小時后測驗；乙組同學識記停止后立刻睡覺，8小時后叫醒測驗。

乙組同學識記停止8小時后的準確回憶（保持）情況如圖。

（1）由分層抽樣方法，抽取的50名學生乙組應有幾名？

（2）從乙組準確回憶音節(jié)數(shù)在[8,20)范圍內(nèi)的學生中隨機選2人，求兩人均準確回憶12個（含12個）以上的概率；

（3）若從是否睡前記憶單詞和單詞小測能否優(yōu)秀進行統(tǒng)計，運用22列聯(lián)表進行獨立性檢驗，經(jīng)計算K2=4．069，參考下表你能得到什么統(tǒng)計學結(jié)論？

P(K≥k0)

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

下表為初三某班被錄取高一級學校的統(tǒng)計表：
  重點中學   普通中學   其他學校     合計
    男生/人     18     7     1 26
    女生/人     16     10     2 28
合計/人 34 17 3 54
則P（錄取重點中學的學生）=______；P（錄取普通中學的學生）=______；P（錄取的女生）=______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案