設(shè)集合P={1,2,3,4},Q={x||x|≤2,x∈R|},則P∩Q等于

[  ]

A.

{1,2}

B.

{3,4}

C.

{1}

D.

{-2,-1,0,1,2}

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前m項(xiàng)和為Sn,且S3=6,則5a1+a7,的值為

[  ]

A.

12

B.

10

C.

24

D.

6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

橢圓M的中心在坐標(biāo)原點(diǎn)D,左、右焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2在x軸上,拋物線N的頂點(diǎn)也在原點(diǎn)D,焦點(diǎn)為F2,橢圓M與拋物線N的一個(gè)交點(diǎn)為A(3,).

(Ⅰ)求橢圓M與拋物線N的方程;

(Ⅱ)在拋物線N位于橢圓內(nèi)(不含邊界)的一段曲線上,是否存在點(diǎn)B,使得△AF1B的外接圓圓心在x軸上?若存在,求出B點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

,則二項(xiàng)式展開式中含x的項(xiàng)的系數(shù)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知橢圓=1(a>b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)F與拋物線y2=4x的焦點(diǎn)重合,且截拋物線的準(zhǔn)線所得弦長(zhǎng)為,傾斜角為45°的直線l過(guò)點(diǎn)F.

(1)求該橢圓的方程;

(2)設(shè)橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)為F1,問(wèn)拋物線y2=4x上是否存在一點(diǎn)M,使得M與F1關(guān)于直線l對(duì)稱,若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

直線ax-y+=0(a≥0)與圓x2+y2=9的位置關(guān)系是

[  ]

A.

相離

B.

相交

C.

相切

D.

不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知函數(shù)f(x)滿足f(1)=1且f(x+1)=2f(x),則f(1)+f(2)+…+f(10)=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

有6個(gè)人站成前后兩排,每排3人,若甲、乙兩人左右前后均不相鄰,則不同的站法種數(shù)為

[  ]

A.

240

B.

384

C.

480

D.

768

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

為得到函數(shù)y=cos(x+)的圖象,只需將函數(shù)y=sinx的圖象

[  ]

A.

向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位

B.

向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

C.

向左平移個(gè)長(zhǎng)度單位

D.

向右平移個(gè)長(zhǎng)度單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案