已知某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A、
23
3
B、
22
3
C、
20
3
D、
14
3
考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:幾何體為邊長(zhǎng)為2的正方體消去一個(gè)三棱錐,再判斷消去三棱錐的高及底面三角形的形狀,求相關(guān)幾何量的數(shù)據(jù),代入正方體與棱錐的體積公式計(jì)算.
解答: 解:由三視圖知:幾何體為邊長(zhǎng)為2的正方體消去一個(gè)三棱錐,
消去三棱錐的高為2,底面是等腰直角三角形,直角邊長(zhǎng)為1,
∴幾何體的體積V=23-
1
3
×
1
2
×1×1×2=
23
3

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了由三視圖求幾何體的表面積,判斷幾何體的形狀及相關(guān)幾何量的數(shù)據(jù)是解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一程序框圖,若輸出結(jié)果為
5
11
,則其中的“?”框內(nèi)應(yīng)填入( 。
A、k>11B、k>10
C、k≤9D、k≤10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,c,若ac2>bc2,則a>b
B、“p∨q為真”是“p∧q為真”的充分不必要條件
C、設(shè)有一個(gè)回歸直線方程
y
=2-1.5x,則變量x每增加一個(gè)單位,y平均增加1.5個(gè)單位
D、已知空間直線a,b,c,若a⊥b,b⊥c,則a∥c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)x>2時(shí),關(guān)于函數(shù)f(x)=x+
1
x-2
,下列敘述正確的是( 。
A、函數(shù)f(x)有最小值3
B、函數(shù)f(x)有最大值3
C、函數(shù)f(x)有最小值4
D、函數(shù)f(x)有最大值4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x+
π
2
)為定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≥
π
2
時(shí),f(x)=(
1
2
x+sinx,則下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、f(3)<f(1)<f(2)
B、f(2)<f(1)<f(3)
C、f(2)<f(3)<f(1)
D、f(3)<f(2)<f(1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知(a1006-1)3+2013(a1006-1)=1,(a1008-1)3+2013(a1008-1)=-1,則(  )
A、S2013=2013,a1008>a1006
B、S2013=2013,a1008<a1006
C、S2013=-2013,a1008>a1006
D、S2013=-2013,a1008<a1006

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線x2=ay的準(zhǔn)線方程是y=1,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A、4
B、-4
C、
1
4
D、-
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)甲,乙兩名運(yùn)動(dòng)員分別在100場(chǎng)比賽中的得分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),做出甲的得分頻率分布直方圖如圖,列出乙的得分統(tǒng)計(jì)表如下:
分值 [0,10) [10,20) [20,30) [30,40)
場(chǎng)數(shù) 10 20 40 30
(1)估計(jì)甲在一場(chǎng)比賽中得分不低于20分的概率
(2)判斷甲,乙兩名運(yùn)動(dòng)員哪個(gè)成績(jī)更穩(wěn)定;(結(jié)論不要求證明)
(3)在乙所進(jìn)行的100場(chǎng)比賽中,按表格中個(gè)分值區(qū)間的場(chǎng)數(shù)分布采用分層抽樣法取出10場(chǎng)比賽,再?gòu)倪@10場(chǎng)比賽中隨機(jī)選出2場(chǎng)進(jìn)一步分析,記這2場(chǎng)比賽中得分不低于10分的場(chǎng)數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC中,已知∠A:∠B=1:3,∠C的角平分線平分三角形面積為5:2,則sinA=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案