設(shè)全集U=R,集合A={x|
x+1
x-2
≥0},B={x|0<x+1<4},則A∩B等于( 。
A、[-1,3)
B、(0,2]
C、(1,2]
D、(2,3)
考點(diǎn):交集及其運(yùn)算
專題:集合
分析:求出A與B中不等式的解集確定出A與B,找出A與B的交集即可.
解答: 解:由A中的不等式變形得:(x+1)(x-2)≥0,且x-2≠0,
解得:x≤-1或x>2,即A=(-∞,-1]∪(2,+∞),
由B中的不等式解得:-1<x<3,即B=(-1,3),
則A∩B=(2,3).
故選:D.
點(diǎn)評:此題考查了交集及其運(yùn)算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若某程序框圖(即算法流程圖)如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:a,b為異面直線,命題q:直線a,b不相交,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出10個(gè)數(shù):1,2,4,7,11…46,其規(guī)律是:第一個(gè)數(shù)是1,第二個(gè)數(shù)比第一個(gè)數(shù)大1,第三個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)大2,…以此類推,要計(jì)算這10個(gè)數(shù)的和,現(xiàn)已給出了該問題的程序如圖所示,那么框圖中判斷框①處和執(zhí)行框②處應(yīng)分別填入( 。
A、i≤10?,p=p+i-1
B、i≤9?,p=p+i
C、i≤10?,p=p+i
D、i≤11?,p=p+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=40.6,b=0.63,c=log0.63,則a、b、c的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c
B、b<a<c
C、b<c<a
D、c<b<a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,E,F(xiàn)分別是棱A1B1,CD的中點(diǎn),點(diǎn)M是EF的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)M=x,過點(diǎn)M、直線AB的平面將正方體分成上下兩部分,記下面那部分的體積為V(x),則函數(shù)V(x)的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有4個(gè)興趣小組,甲、乙兩位同學(xué)各自參加其中一個(gè)小組,每位同學(xué)參加各個(gè)小組的可能性相同,則這兩位同學(xué)參加同一個(gè)興趣小組的概率為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
2
3
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),滿足條件z•(1+i)=2的復(fù)數(shù)z對應(yīng)的點(diǎn)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2
sin(2x+
π
4
),
(1)借助”五點(diǎn)作圖法”畫出函數(shù)f(x)在[0,
8
]上的簡圖,
(2)依圖寫出函數(shù)f(x)在[0,
8
]上的遞增區(qū)間.

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