函數(shù)是（  ）

A．最小正周期為的奇函數(shù)B．最小正周期為的偶函數(shù)
C．最小正周期為的奇函數(shù)D．最小正周期為的偶函數(shù)

B.

解析試題分析：因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/c4/d/5p92v1.png" style="vertical-align:middle;" />，所以函數(shù)是最小正周期為的偶函數(shù).選B.
考點(diǎn)：誘導(dǎo)公式，三角函數(shù)的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

要得到函數(shù)的圖象，只需將的圖象

A．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 
C．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

要由函數(shù)的圖象得到函數(shù)的圖象，下列變換正確的是（   ）

A．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/78/4/1uszp2.png" style="vertical-align:middle;" />倍．
B．向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/5b/e/1rrt43.png" style="vertical-align:middle;" />．
C．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/78/4/1uszp2.png" style="vertical-align:middle;" />倍．
D．向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度，再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/5b/e/1rrt43.png" style="vertical-align:middle;" />．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知向量，若，則等于(      )

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合，則稱這些函數(shù)為“同簇函數(shù)”．給出下列函數(shù)：
①；         ②；
③；      ④．
其中“同簇函數(shù)”的是（    ）

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則的一個(gè)可能取值為(    )

A．B．C．0D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

定義行列式運(yùn)算：將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位，若所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù)，則的最小值是（  ）

A． B． C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在中，若，則的形狀一定是（  ）

A．等邊三角形 B．不含角的等腰三角形
C．鈍角三角形 D．直角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案