已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式(1)求函數(shù)值f(2),f[f(1)];(2)畫出函數(shù)圖象,并寫出f(x)的值域.(不必寫過程)

解:(1)∵f(x)=
∴f(2)=2×2+1=5,f[f(1)]=f[2×1+1]=f(3)=5
∴f(2)=5;f[f(1)]=5
(2)函數(shù)圖象如圖
函數(shù)f(x)的值域?yàn)閇-5,5]
分析:(1)分段函數(shù)的函數(shù)值分段求,本題中因?yàn)?3≤2≤2,所以f(2)=2×2+1=5,對(duì)于f[f(1)]可先求內(nèi)括號(hào)函數(shù)值再求函數(shù)值
(2)分段函數(shù)的圖象分段畫,本題中函數(shù)由三段構(gòu)成,兩條射線和一條線段,在直角坐標(biāo)系中作圖即可,注意區(qū)間端點(diǎn)處的函數(shù)值是否連續(xù),最后數(shù)形結(jié)合寫出函數(shù)值域即可
點(diǎn)評(píng):本題考察了分段函數(shù)函數(shù)值的求法,分段函數(shù)函數(shù)圖象的畫法,和數(shù)形結(jié)合求函數(shù)值域的方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinxcosφ+cosxsinφ(其中x∈R,0<φ<π).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若函數(shù)y=f(2x+
π
4
)
的圖象關(guān)于直線x=
π
6
對(duì)稱,求φ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x,
(1)求x<0,時(shí)f(x)的表達(dá)式;
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-a=o有解,求實(shí)數(shù)a的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=aInx-ax,(a∈R)
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(文科可參考公式:(Inx)=
1
x

(2)若f′(2)=1,記函數(shù)g(x)=x3+x2[f(x)+
m
2
]
,若g(x)在區(qū)間(1,3)上總不單調(diào),求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線3x-y+2=0平行,若數(shù)列{
1
f(n)
}
的前n項(xiàng)和為Sn,則S2010的值為(  )
A、
2011
2012
B、
2010
2011
C、
2009
2010
D、
2008
2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在區(qū)間(-1,1)上的奇函數(shù),且對(duì)于x∈(-1,1)恒有f’(x)<0成立,若f(-2a2+2)+f(a2+2a+1)<0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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