煙臺某中學(xué)的研究性小組為了考察長島縣的旅游開發(fā)情況,從某碼頭乘汽艇出發(fā),沿直線方向勻速開往改島,靠近島時,繞小島環(huán)行兩周后,把汽艇�?堪哆吙疾�,然后又乘汽艇沿原航線提速返回,設(shè)t為出發(fā)后某一時刻,S為汽艇與碼頭在時刻t的距離,下列圖象能大致表示S=f(t)的函數(shù)關(guān)系的是( �。�
分析:因為該汽艇沿直線方向勻速開往改島,靠近島時,繞小島環(huán)行兩周后,把汽艇�?堪哆吙疾椋缓笥殖似а卦骄€提速返回,由此即可求出答案.
解答:解:因為該汽艇中途停靠岸邊考察,此時間段S不變,故排除A,B,
因為S為汽艇與碼頭在時刻t的距離,其圖象能表示S=f(t)的函數(shù)關(guān)系,而D圖表示的不是函數(shù)關(guān)系,故排除D.
故選C.
點評:解決此類識圖題,同學(xué)們要注意分析其中得“關(guān)鍵點”,還要善于分析各圖象的變化趨勢.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

煙臺某中學(xué)的研究性小組為了考察長島縣的旅游開發(fā)情況,從某碼頭乘汽艇出發(fā),沿直線方向勻速開往改島,靠近島時,繞小島環(huán)行兩周后,把汽艇�?堪哆吙疾�,然后又乘汽艇沿原航線提速返回,設(shè)t為出發(fā)后某一時刻,S為汽艇與碼頭在時刻t的距離,下列圖象能大致表示S=f(t)的函數(shù)關(guān)系的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年廣東省廣州市華南師大、中山附中高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

煙臺某中學(xué)的研究性小組為了考察長島縣的旅游開發(fā)情況,從某碼頭乘汽艇出發(fā),沿直線方向勻速開往改島,靠近島時,繞小島環(huán)行兩周后,把汽艇停靠岸邊考察,然后又乘汽艇沿原航線提速返回,設(shè)t為出發(fā)后某一時刻,S為汽艇與碼頭在時刻t的距離,下列圖象能大致表示S=f(t)的函數(shù)關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市濠江區(qū)金山中學(xué)高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

煙臺某中學(xué)的研究性小組為了考察長島縣的旅游開發(fā)情況,從某碼頭乘汽艇出發(fā),沿直線方向勻速開往改島,靠近島時,繞小島環(huán)行兩周后,把汽艇�?堪哆吙疾�,然后又乘汽艇沿原航線提速返回,設(shè)t為出發(fā)后某一時刻,S為汽艇與碼頭在時刻t的距離,下列圖象能大致表示S=f(t)的函數(shù)關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省茂名市高州市長坡中學(xué)高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

煙臺某中學(xué)的研究性小組為了考察長島縣的旅游開發(fā)情況,從某碼頭乘汽艇出發(fā),沿直線方向勻速開往改島,靠近島時,繞小島環(huán)行兩周后,把汽艇�?堪哆吙疾欤缓笥殖似а卦骄€提速返回,設(shè)t為出發(fā)后某一時刻,S為汽艇與碼頭在時刻t的距離,下列圖象能大致表示S=f(t)的函數(shù)關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

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