精英家教網(wǎng)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足
x+2y≤12
3x-y≥-6
x≤8
y≥-1

(1)畫出此二一元次不等式組表示的平面區(qū)域;
(2)求目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最大值和最小值;
(3)求z=x2+y2 的最大值.
分析:通過實(shí)數(shù)x,y滿足
x+2y≤12
3x-y≥-6
x≤8
y≥-1

(1)直接畫出此二一元次不等式組表示的平面區(qū)域;
(2)直徑求出目標(biāo)函數(shù)z=2x-y結(jié)果的可行域內(nèi)的頂點(diǎn),即可求出z的最大值和最小值;
(3)z=x2+y2 就是可行域內(nèi)的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)距離的平方,求出最小值即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)實(shí)數(shù)x,y滿足
x+2y≤12
3x-y≥-6
x≤8
y≥-1

的可行域如圖:
(2)直線z=2x-y經(jīng)過
x+2y=12
3x-y=-6

當(dāng)x=0,y=6時(shí)z取最小值-6;
直線z=2x-y經(jīng)過
x=8
y=-1
,的交點(diǎn),即x=8,y=-1時(shí),z=2x-y取最大值17.
(3)由可行域可知,當(dāng)x=8,y=2時(shí),z=x2+y2取得最大值為(
82+22
)2
=68.
點(diǎn)評:本題考查簡單的線性規(guī)劃的應(yīng)用,考查計(jì)算能力與作圖能力,以及表達(dá)式的幾何意義.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足 
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
,則u=
x2+y2
xy
的取值范圍是(  )
A、[2,
5
2
]
B、[
5
2
,
10
3
]
C、[2,
10
3
]
D、[
1
4
,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足
x≤3
x-y+2≥0
x+y-4≥0
,則x2+y2的取值范圍是
[8,34]
[8,34]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-2≤0
x+2y-4≥0
2y-3≤0
,則
y
x
的最大值是
3
2
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足
x-y-2≤0
x+2y-4≥0
2y-3≤0
,則z=
x
y
的最小值是
2
3
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•威海一模)設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足
x+2y-4≤0
x-y≥0
y>0
,則x-2y的最大值為
4
4

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