某算法的程序框圖如圖所示，其中輸入的變量x在1，2，3，…，24這24個(gè)整數(shù)中等可能隨機(jī)產(chǎn)生．

(Ⅰ)分別求出按程序框圖正確編程運(yùn)行時(shí)輸出y的值為i的概率Pi(i＝1，2，3)；

(Ⅱ)甲、乙兩同學(xué)依據(jù)自己對(duì)程序框圖的理解，各自編寫程序重復(fù)運(yùn)行n次后，統(tǒng)計(jì)記錄了輸出y的值為i(i＝1，2，3)的頻數(shù)．以下是甲、乙所作頻數(shù)統(tǒng)計(jì)表的部分?jǐn)?shù)據(jù)．

當(dāng)n＝2100時(shí)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，分別寫出甲、乙所編程序各自輸出y的值為i(i＝1，2，3)的頻率(用分?jǐn)?shù)表示)，并判斷兩位同學(xué)中哪一位所編寫程序符合算法要求的可能性較大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、某算法的程序框圖如圖，若輸入a=4，b=2，c=6，則輸出的結(jié)果為
6
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•成都二模）某算法的程序框圖如圖所示，則執(zhí)行該程序后輸出的S等于（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某算法的程序框圖如圖所示，則輸出的S的值為
2012
4025
2012
4025
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某算法的程序框圖如圖所示，若將輸出的（x，y）值依次記為（x1，y1），（x2，y2），…（xn，yn），…
（1）若程序運(yùn)行中輸出的一個(gè)數(shù)組是（9，t），求t的值；
（2）程序結(jié)束時(shí)，共輸出（x，y）的組數(shù)為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某算法的程序框圖如圖所示，則輸出S的值是（　�。�
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