在教育心理學中有時可用函數(shù)f(x)=
0.1+1.5ln
a
a-x
,(x≥6)
x-4.4
x-4
,(x>6)
描述學習某學科知識的掌握程度,其中x表示某學科知識的學習次數(shù)(x∈N*),正實數(shù)a與學科知識有關.
(1)當x≥7時,判斷f(x)的單調性,并加以證明;
(2)根據(jù)經驗,學科甲、乙、丙對應的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127],(127,133].當學習某學科知識5次時,掌握程度是70%,請確定相應的學科.(參考數(shù)據(jù):e0.04=1.04,e0.4=1.49)
考點:函數(shù)最值的應用
專題:綜合題,函數(shù)的性質及應用
分析:(1)利用單調性的定義,即可證明結論
(2)學習某學科知識5次時,掌握程度是70%,故得方程0.1+15ln
a
a-5
=0.7,由此方程解出a的值即可確定相應的學科.
解答: 解:(1)當x≥7時,函數(shù)y=f(x)單調遞增.
設x2>x1≥7時,則f(x2)-f(x1)=
0.4(x2-x1)
(x1-4)(x2-4)
>0
∴當x≥7時,函數(shù)y=f(x)單調遞增;
(2)由題意可知0.1+15ln
a
a-5
=0.7
整理得a=
e0.04
e0.04-1
×5
=26×5=130∈(127,133].
由此可知,該學科是丙學科.
點評:本題是分段函數(shù)在實際問題中的應用,在實際問題中,分段函數(shù)是一個很重要的函數(shù)模型.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=
x2+6x+15
的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求經過直線l1:x+y-5=0,l2:x-y-3=0的交點且平行于直線2x+y-3=0的直線方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x+1,x≤-
1
3
x+1
2
,-
1
3
<x<3
5-x,x≥3
,作出f(x)的圖象,并指出f(x)的最大值及取得最大值時的x值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在△ABC中,點A、B的坐標分別為(-2,0)和(2,0),點C在x軸上方.
(1)若∠ACB=45°,求△ABC的外接圓的方程;
(2)若在給定直線y=x+8上任取一點P,從點P向(1)中的圓引一條切線,切點為Q.問是否存在一個定點M,恒有PM=PQ?若存在,求出M的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1-2x
2x+1
,判斷函數(shù)f(x)的奇偶性并證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2ax+1在閉區(qū)間[-1,1]上的最小值記為g(a).
(1)求g(a)的解析式;
(2)求g(a)的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)已知cosα=-
4
5
,且α為第三象限角,求sinα,tanα的值.
(2)已知tanα=3,計算
4sinα-2cosα
5cosα+3sinα
的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x+2cos2x-1.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期:
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-
π
6
,
π
4
]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案