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(理)已知函數,若數列滿足, (    ).

A.          B.         C.           D. 

 

【答案】

D

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2008•楊浦區(qū)二模)(理)已知向量
a
=(x2+1,-x)
b
=(1,2
n2+1
)
(n為正整數),函數f(x)=
• 
,設f(x)在(0,+∞)上取最小值時的自變量x取值為an
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)已知數列{bn},對任意正整數n,都有bn•(4an2-5)=1成立,設Sn為數列{bn}的前n項和,求
lim
n→∞
Sn
;
(3)在點列A1(1,a1)、A2(2,a2)、A3(3,a3)、…、An(n,an)、…中是否存在兩點Ai,Aj(i,j為正整數)使直線AiAj的斜率為1?若存在,則求出所有的數對(i,j);若不存在,請你寫出理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(08年潮州市二模理)(14分)已知函數的導數滿足,常數為方程的實數根.

⑴ 若函數的定義域為I,對任意,存在,使等式=成立,

 求證:方程不存在異于的實數根;

⑵ 求證:當時,總有成立;

⑶ 對任意,若滿足,求證

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科目:高中數學 來源: 題型:

(08年惠州一中模擬理) 由函數確定數列,,若函數的反函數 能確定數列,,則稱數列是數列的“反數列”。

(1)已知函數的反函數為,則由函數確定的數列的反數列為,求的通項公式;不等式對任意的正整數恒成立,求實數的范圍;

(2)設函數確定的數列為,的反數列為的公共項組成的數列為;求數列項和

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科目:高中數學 來源:楊浦區(qū)二模 題型:解答題

(理)已知向量
a
=(x2+1,-x)
,
b
=(1,2
n2+1
)
(n為正整數),函數f(x)=
• 
,設f(x)在(0,+∞)上取最小值時的自變量x取值為an
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)已知數列{bn},對任意正整數n,都有bn•(4an2-5)=1成立,設Sn為數列{bn}的前n項和,求
lim
n→∞
Sn
;
(3)在點列A1(1,a1)、A2(2,a2)、A3(3,a3)、…、An(n,an)、…中是否存在兩點Ai,Aj(i,j為正整數)使直線AiAj的斜率為1?若存在,則求出所有的數對(i,j);若不存在,請你寫出理由.

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科目:高中數學 來源:2008年上海市楊浦區(qū)高考數學二模試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

(理)已知向量, (n為正整數),函數,設f(x)在(0,+∞)上取最小值時的自變量x取值為an
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)已知數列{bn},對任意正整數n,都有bn•(4an2-5)=1成立,設Sn為數列{bn}的前n項和,求
(3)在點列A1(1,a1)、A2(2,a2)、A3(3,a3)、…、An(n,an)、…中是否存在兩點Ai,Aj(i,j為正整數)使直線AiAj的斜率為1?若存在,則求出所有的數對(i,j);若不存在,請你寫出理由.

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