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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)1（文科）（解析版） 題型：解答題

若全集U=R，集合A={x|x≥1}，則CUA=    ．

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)1（文科）（解析版） 題型：解答題

命題“對任何x∈R，|x-2|+|x-4|＞3”的否定是    ．

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)1（文科）（解析版） 題型：解答題

某班有36名同學參加數(shù)學、物理、化學課外探究小組，每名同學至多參加兩個小組，已知參加數(shù)學、物理、化學小組的人數(shù)分別為26，15，13，同時參加數(shù)學和物理小組的有6人，同時參加物理和化學小組的有4人，則同時參加數(shù)學和化學小組的有     人．

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)1（文科）（解析版） 題型：解答題

已知集合A={x|x2+2x-8＜0}，B={x|x2＞5-4x}，C={x|m-1＜x＜m+1，m∈R}．
（Ⅰ）求A∩B；
（Ⅱ）若（A∩B）⊆C，求m的取值范圍．

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)1（文科）（解析版） 題型：解答題

已知集合A={x||2x-1|≤3}，B={x||x+2|＜1}，是否存在集合C同時滿足以下三個條件：
①C中含有3個元素；②C∩B≠∅；③C⊆[（A∪B）∩Z]．
若存在，求出集合C；若不存在，說明理由．

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)1（文科）（解析版） 題型：解答題

已知m∈R，設P：x1和x2是方程x2-ax-2=0的兩個實根，不等式|m2-5m-3|≥|x1-x2|對任意實數(shù)a∈[-1，1]恒成立．Q：函數(shù)在（-∞，+∞）上有極值．求使P正確且Q正確的m的取值范圍．

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)4（文科）（解析版） 題型：選擇題

下列選項中，p是q的必要不充分條件的是（ ）
A．p：a+c＞b+d，q：a＞b且c＞d
B．p：a＞1，b＞1，q：f（x）=ax-b（a＞0，且a≠1）的圖象不過第二象限
C．p：x=1，q：x=x2
D．p：a＞1，q：f（x）=logax（a＞0，且a≠1）在（0，+∞）上為增函數(shù)

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)4（文科）（解析版） 題型：選擇題

（2011年高考山東卷）不等式|x-5|+|x+3|≥10的解集是（ ）
A．[-5，7]
B．[-4，6]
C．（-∞，-5]∪[7，+∞）
D．（-∞，-4]∪[6，+∞）

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)4（文科）（解析版） 題型：選擇題

設不等式x2-x≤0的解集為M，函數(shù)f（x）=ln（1-|x|）的定義域為N，則M∩N為（ ）
A．[0，1）
B．（0，1）
C．[0，1]
D．（-1，0]

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科目： 來源：2012年高考數(shù)學第二輪復習高效課時作業(yè)4（文科）（解析版） 題型：選擇題

已知平面直角坐標系xOy上的區(qū)域D由不等式組給定．若M（x，y）為D上的動點，點A的坐標為（，1），則z=•的最大值為（ ）
A．4
B．3
C．4
D．3

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