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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

在一個袋子中裝有分別標(biāo)注數(shù)字1,2,3,4,5的五個小球,這些小球除標(biāo)注的數(shù)字外完全相同.現(xiàn)從中隨機取出2個小球,則取出的小球標(biāo)注的數(shù)字之和為3或6的概率是    

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知k∈Z,,若,則△ABC是直角三角形的概率是   

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

甲盒子里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1.2,4,7的4張卡片,乙盒子里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,4的2張卡片,若從兩個盒子中各隨機地取出1張卡片,則2張卡片上的數(shù)字之和為奇數(shù)的概率是   

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有5根竹竿,它們的長度(單位:m)分別為2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若從中一次隨機抽取2根竹竿,則它們的長度恰好相差0.3m的概率為    

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

連擲兩次骰子分別得到點數(shù)m,n,向量=(m,n),=(-1,1),兩個向量的夾角是一個銳角的概率是

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

有20張卡片,每張卡片上分別標(biāo)有兩個連續(xù)的自然數(shù)k,k+1,其中k=0,1,2,…,19.從這20張卡片中任取一張,記事件“該卡片上兩個數(shù)的各位數(shù)字之和(例如:若取到標(biāo)有9,10的卡片,則卡片上兩個數(shù)的各位數(shù)字之和為9+1+0=10)不小于14”為A,則P(A)=   

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

用黑白兩種顏色的正方形地磚依照圖中的規(guī)律拼成若干圖形,則按此規(guī)律第100個圖形中有白色地磚     塊;現(xiàn)將一粒豆子隨機撒在第100個圖中,則豆子落在白色地磚上的概率是    

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

設(shè)集合A={1,2},B={1,2,3},分別從集合A和B中隨機取一個數(shù)a和b,確定平面上的一個點P(a,b),記“點P(a,b)落在直線x+y=n上”為事件Cn(2≤n≤5,n∈N),若事件Cn的概率最大,則n的所有可能值為    

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

先后從分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的4個大小、形狀完全相同的球中,有放回地隨機抽取2個球,則抽到的2個球的標(biāo)號之和不大于5的概率等于   

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科目: 來源:2010年福建省高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):11.2 概率的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

把一顆骰子投擲兩次,觀察出現(xiàn)的點數(shù),并記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為b,向量m=(a,b),n=(1,-2),則向量m與向量n垂直的概率是    

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同步練習(xí)冊答案