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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：選擇題

袋中有編號(hào)為1，2，3…10的10個(gè)小球，從中任取3個(gè)小球，取出3個(gè)小球，恰是一個(gè)編號(hào)大于5，一個(gè)編號(hào)小于5，不同取法種數(shù)是（ ）
A．C103
B．A103
C．A41A11
D．C41C11C51

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

由數(shù)字0，1，2，3，4可組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)    ．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

一棟樓有4個(gè)出入門(mén)，某人從任一門(mén)進(jìn)入，從另一門(mén)走出，不同走法種數(shù)是    ．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

同室4人各寫(xiě)一張賀卡，先集中起來(lái)，然后每人從中拿一張別人送出的賀卡，則4張賀卡不同分配方式有    ．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

平面M∥平面N，平面M上有3個(gè)不同的點(diǎn)，平面N上有4個(gè)不同的點(diǎn)，由這7個(gè)點(diǎn)最多可決定體積不同的四面體的個(gè)數(shù)是    ．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

（1）把6本不同的書(shū)，分成四組，每組本數(shù)是1，1，1，3，有幾種分組方法    ；
（2）把6本不同的書(shū)，借給四個(gè)同學(xué)，每人的本數(shù)是1，1，2，2，有幾種不同借法    ．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

把10個(gè)運(yùn)動(dòng)員分成三組，每組人數(shù)是3，3，4，再把4個(gè)教練分成二組，每組人數(shù)是2，2，一組教練指導(dǎo)一組運(yùn)動(dòng)員（有一組運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有教練），有幾種訓(xùn)練方法    ．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

（1）不同的中文書(shū)5本，不同的英文書(shū)4本，不同的日文書(shū)3本，從中取書(shū)有    種不同方法；
（2）不同的中文書(shū)5本，不同的英文書(shū)4本，不同的日文書(shū)3本，從中取出不是同一國(guó)文字的書(shū)二本有    種不同取法；
（3）從5本相同的中文書(shū)，4本相同的英文書(shū)，3本相同的日文書(shū)取書(shū)，有    種不同方法．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

120有多少個(gè)正約數(shù)    ，這些正約數(shù)的和是    ．

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科目： 來(lái)源：2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（第10章 排列組合二項(xiàng)式定理）：10.2 二個(gè)基本原理及分組問(wèn)題（解析版） 題型：解答題

用0，2，3，5，7這5個(gè)數(shù)字，可組成多少能被5整除的四位數(shù)．（要寫(xiě)步驟）
（1）數(shù)字不重復(fù)；
（2）數(shù)字可以重復(fù)．

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