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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

已知a,b∈R+,A為a,b的等差中項(xiàng),正數(shù)G為a,b的等比中項(xiàng),則ab與AG的大小關(guān)系是( )
A.a(chǎn)b=AG
B.a(chǎn)b≥AG
C.a(chǎn)b≤AG
D.不能確定

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S9=-18,S13=-52,等比數(shù)列{bn}中,b5=a5,b7=a7,則b15的值為( )
A.64
B.-64
C.128
D.-128

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

在直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點(diǎn),P1(x1,y1),P2(x2,y2)是第一象限的兩個(gè)點(diǎn),若1,x1,x2,4依次成等差數(shù)列,而1,y1,y2,8依次成等比數(shù)列,則△OP1P2的面積是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

據(jù)科學(xué)記算,運(yùn)載“神七”的“長征”二號系列火箭在點(diǎn)火后第一秒鐘通過的路程為2 km,以后每秒鐘通過的路程增加2 km,在到達(dá)離地面240 km的高度時(shí),火箭與飛船分離,則這一過程需要的時(shí)間是( )
A.10秒鐘
B.13秒鐘
C.15秒鐘
D.20秒鐘

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

某人為了觀看2010年南非足球世界杯,從2006年起,每年的5月1日到銀行存入a元的定期儲蓄,若年利率為p且保持不變,并約定每年到期,存款的本息均自動轉(zhuǎn)為新的一年的定期,到2010年的5月1日將所有存款及利息全部取出,則可取出錢(元)的總數(shù)為( )
A.a(chǎn)(1+p)4
B.a(chǎn)(1+p)5
C.[(1+p)4-(1+p)]
D.[(1+p)5-(1+p)]

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:選擇題

古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如:
他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖2中的1,4,9,16…這樣的數(shù)成為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )
A.289
B.1024
C.1225
D.1378

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=a•bx的圖象過點(diǎn)A(2,),B(3,1),若記an=log2f(n)(n∈N*),Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則Sn的最小值是   

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,它滿足:(1)第n行首尾兩數(shù)均為n;(2)圖中的遞推關(guān)系類似楊輝三角,則第n(n≥2)行的第2個(gè)數(shù)是   

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某科研單位欲拿出一定的經(jīng)費(fèi)獎勵科研人員,第一名得全部獎金的一半多一萬元,第二名得余下的一半多一萬元,以名次類推都得到余下的一半多一萬元,到第十名恰好分完,則此單位共拿出    萬元資金進(jìn)行獎勵.

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科目: 來源:2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):5.5 數(shù)列的綜合應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某公司按現(xiàn)有能力,每月收入為70萬元,公司分析部門測算,若不進(jìn)行改革,經(jīng)濟(jì)危機(jī)后因競爭加劇收入將逐月減少.分析測算得經(jīng)濟(jì)危機(jī)第一個(gè)月收入將減少3萬元,以后逐月多減少2萬元,如果進(jìn)行改革,即投入技術(shù)改造300萬元,且經(jīng)濟(jì)危機(jī)后每月再投入1萬元進(jìn)行員工培訓(xùn),則測算得自經(jīng)濟(jì)危機(jī)后第一個(gè)月起累計(jì)收入Tn與時(shí)間n(以月為單位)的關(guān)系為Tn=an+b,且經(jīng)濟(jì)危機(jī)第一個(gè)月時(shí)收入為90萬元,第二個(gè)月時(shí)累計(jì)收入為170萬元,問經(jīng)濟(jì)危機(jī)后經(jīng)過幾個(gè)月,該公司改革后的累計(jì)純收入高于不改革時(shí)的累計(jì)純收入.

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