相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：選擇題

對于任意函數(shù)f（x），x∈D，可構(gòu)造一個(gè)數(shù)列發(fā)生器，其工作原理如下：
①輸入數(shù)據(jù)x∈D，經(jīng)過數(shù)列發(fā)生器后輸出x1=f（x）．
②若x1∉D，則數(shù)列發(fā)生器結(jié)束工作；若x1∈D，則將x1反饋回輸入端，再輸出x2=f（x1），并依此規(guī)律繼續(xù)下去．現(xiàn)定義f（x）=2x+1，D=（0，1000），若輸入x=1，這樣，當(dāng)發(fā)生器結(jié)束工作時(shí)，輸出數(shù)據(jù)的總個(gè)數(shù)為（ ）
A．8
B．9
C．10
D．11

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式分別為an=an+2，bn=bn+1（a、b為常數(shù)），且a＞b，那么兩個(gè)數(shù)列中序號與數(shù)值均相同的項(xiàng)的個(gè)數(shù)是（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：解答題

數(shù)列{an}滿足a1=0，an+1=an+2n，則{an}的通項(xiàng)公式an=    ．

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：解答題

數(shù)列，，，，…中，有序數(shù)對（a，b）可以是    ．

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}中，a1=1，nan=a1+2a2+3a3+…+（n-1）•an-1（n≥2），則a2010=    ．

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}中，a1=0，an+1=an+2n-1（n∈N*）．求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an．

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，若S1=1，S2=2，且Sn+1-3Sn+2Sn-1=0（n∈N*且n≥2），求該數(shù)列的通項(xiàng)公式．

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：5.1 數(shù)列的概念與簡單表示法（解析版） 題型：解答題

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n2-n-30．
（1）求數(shù)列的前三項(xiàng)，60是此數(shù)列的第幾項(xiàng)．
（2）n為何值時(shí)，an=0，an＞0，an＜0．
（3）該數(shù)列前n項(xiàng)和Sn是否存在最值？說明理由．

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：6.1 不等關(guān)系與不等式課下練兵場（解析版） 題型：選擇題

設(shè)a，b∈R，若a-|b|＞0，則下列不等式中正確的是（ ）
A．b-a＞0
B．a(chǎn)3+b3＜0
C．a(chǎn)2-b2＜0
D．b+a＞0

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科目： 來源：2011年高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：6.1 不等關(guān)系與不等式課下練兵場（解析版） 題型：選擇題

設(shè)0＜b＜a＜1，則下列不等式成立的是（ ）
A．a(chǎn)b＜b2＜1
B．
C．2b＜2a＜2
D．a(chǎn)2＜ab＜1

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