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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

如圖,在正三棱錐A-BCD中,∠BAC=30°,AB=a,平行于AD、BC的截面EFGH分別交AB、BD、DC、CA于點(diǎn)E、F、G、H.
(1)判定四邊形EFGH的形狀,并說明理由.
(2)設(shè)P是棱AD上的點(diǎn),當(dāng)AP為何值時(shí),平面PBC⊥平面EFGH,請給出證明.

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩個(gè)口袋中各裝有大小相同的2個(gè)白球和3個(gè)黑球.
(1)從甲中摸出兩個(gè)球,求兩球恰好顏色不同的概率;
(2)從甲中摸出一個(gè)球,放回后再摸出一個(gè)球,求兩球恰好顏色不同的概率;
(3)從甲中摸出一個(gè)球放到乙中后,再從乙中摸出一個(gè)球放到甲中,求兩袋各色球不變的概率.

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

旅游公司為3個(gè)旅游團(tuán)提供4條旅游線路,每個(gè)旅游團(tuán)任選其中一條.
(1)求3個(gè)旅游團(tuán)選擇3條不同的線路的概率;
(2)求選擇甲線路旅游團(tuán)數(shù)的分布列和期望.

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2+2n,
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式an;
(2)設(shè)2bn=an-1,且,求Tn

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}中,a1=-1,前12項(xiàng)和S12=186.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足,記數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,若不等式Tn<m對(duì)所有n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)(x∈R)的圖象為曲線C.
(1)求過曲線C上任意一點(diǎn)的切線斜率的取值范圍;
(2)若在曲線C上存在兩條相互垂直的切線,求其中一條切線與曲線C的切點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍;
(3)證明:不存在與曲線C同時(shí)切于兩個(gè)不同點(diǎn)的直線.

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c.
(1)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,0]上是單調(diào)遞減函數(shù),求a2+b2的最小值;
(2)若函數(shù)f(x)的三個(gè)零點(diǎn)分別為,求證:a2=2b+3.

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

若橢圓過點(diǎn)(-3,2)離心率為,⊙O的圓心為原點(diǎn),直徑為橢圓的短軸,⊙M的方程為(x-8)2+(y-6)2=4,過⊙M上任一點(diǎn)P作⊙的切線PA、PB切點(diǎn)為A、B.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線PA與⊙M的另一交點(diǎn)為Q當(dāng)弦PQ最大時(shí),求直線PA的直線方程;
(3)求的最大值與最小值.

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科目: 來源:2010年全國高考數(shù)學(xué)模擬試卷3(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,右頂點(diǎn)為A,P是橢圓C1上任意一點(diǎn),設(shè)該雙曲線C2:以橢圓C1的焦點(diǎn)為頂點(diǎn),頂點(diǎn)為焦點(diǎn),B是雙曲線C2在第一象限內(nèi)的任意一點(diǎn),且
(1)設(shè)的最大值為2c2,求橢圓離心率;
(2)若橢圓離心率時(shí),是否存在λ,總有∠BAF1=λ∠BF1A成立.

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科目: 來源:2010年江蘇省南通市海安縣高考數(shù)學(xué)回歸課本專項(xiàng)檢測(四)(解析版) 題型:解答題

已知集合A={x|x2-2x-3≤0,x∈R},B={x|x<1},且A∩B=   

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同步練習(xí)冊答案