相關(guān)習(xí)題
 0  110884  110892  110898  110902  110908  110910  110914  110920  110922  110928  110934  110938  110940  110944  110950  110952  110958  110962  110964  110968  110970  110974  110976  110978  110979  110980  110982  110983  110984  110986  110988  110992  110994  110998  111000  111004  111010  111012  111018  111022  111024  111028  111034  111040  111042  111048  111052  111054  111060  111064  111070  111078  266669 

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

三棱錐及其三視圖中的主視圖和左視圖如圖9所示,則棱的長(zhǎng)為_________.

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)的圖象過原點(diǎn),且在原點(diǎn)處的切線斜率是,則不等式組所確定的平面區(qū)域在內(nèi)的面積為         .

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列滿足: 

(I)證明數(shù)列為等比數(shù)列,并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(II)若,求數(shù)列的前項(xiàng)和.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”, 全校學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:

頻率分布表

組別

分組

頻數(shù)

頻率

第1組

[50,60)

8

0.16

第2組

[60,70)

a

第3組

[70,80)

20

0.40

第4組

[80,90)

0.08

第5組

[90,100]

2

b

 

合計(jì)

頻率分布直方圖

(Ⅰ)寫出的值;

(Ⅱ)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到廣場(chǎng)參加環(huán)保知識(shí)的志愿宣傳活動(dòng).求所抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)來自第5組的概率;

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直三棱柱(即側(cè)棱與底面垂直的三棱柱)中,,的中點(diǎn)

(I)求證:平面平面;

(II)求到平面的距離.

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

動(dòng)點(diǎn)與定點(diǎn)的距離和它到直線的距離之比是常數(shù),記點(diǎn)的軌跡為曲線.

(I)求曲線的方程;

(II)設(shè)直線與曲線交于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),求面積的最大值.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(I)求函數(shù)的最小值;

(II)對(duì)于函數(shù)定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),若存在常數(shù),使得不等式都成立,則稱直線是函數(shù)的“分界線”.

設(shè)函數(shù),,試問函數(shù)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程.若不存在請(qǐng)說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,是圓的內(nèi)接四邊形,,過點(diǎn)的圓的切線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),證明:

(Ⅰ)

(II)

 

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為:為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系取相同的長(zhǎng)度單位,且以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸正半軸為極軸)中,直線的極坐標(biāo)方程為:

(Ⅰ)寫出曲線和直線在直角坐標(biāo)系下的方程;

(II)設(shè)點(diǎn)是曲線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求它到直線的距離的最小值.

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州黔東南州高三第二次模擬(5月)考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(Ⅰ)請(qǐng)寫出函數(shù)在每段區(qū)間上的解析式,并在圖中的直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖象;

(II)若不等式對(duì)任意的實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案