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科目: 來(lái)源: 題型:022

若復(fù)數(shù)z使z2+取實(shí)數(shù), 設(shè)z=x+yi(x,y∈R), 則動(dòng)點(diǎn)p(x,y)的軌跡是去掉原點(diǎn)的兩坐標(biāo)軸或圓x2+y2=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

已知平面上不共線的四點(diǎn)滿足=,則以下四個(gè)命題:(1)ABCD是平行四邊形;(2)ACBD是平行四邊形;(3)ADBC是平行四邊形;(4)ACDB是平行四邊形,則所有正確的序號(hào)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

已知是任意兩個(gè)向量,下列條件:(1)=,(2)||=||,(3)的方向相反,(4)==,(5)都是單位向量,其中能成為向量共線的充分不必要條件的是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

如圖,B,C是線段AD的三等分點(diǎn),分別以圖中各點(diǎn)為起點(diǎn)和終點(diǎn)最多可以寫出________個(gè)互不相等的非零向量.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

設(shè)O是正六邊形ABCDEF的中心,向量是否相等?________;與相等的向量有_______個(gè);與共線的向量有______個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:022

已知|z|≤1,則|z-i|的最大值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

設(shè)M={1, 2, (m2-3m-1)+(m2-5m-6)i}   N={-1, 3}, M∩N={3}, 則實(shí)數(shù)m的值為_(kāi)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

用數(shù)學(xué)歸納法證明等式1+2+3+…+(2n+1)=(n+1)(2n+1)時(shí),當(dāng)n=1時(shí),左邊所得的項(xiàng)是________;從“k→k+1”時(shí)需增添的項(xiàng)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

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科目: 來(lái)源: 題型:022

已知實(shí)數(shù)a,b滿足|a+3|+=0,則無(wú)窮等比數(shù)列a,ab,,…的和為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案