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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

如果x<6,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是

[  ]

A.-2

B.10-2x

C.2

D.2x-10

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

的值是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

a、b∈R時(shí),下列式子中一定成立的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

若奇函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b](a>0)上為增函數(shù),且最小值為5,則在[-b,-a]上

[  ]

A.是增函數(shù)且最小值為-5

B.是增函數(shù)且最大值為-5

C.是減函數(shù)且最小值為-5

D.是減函數(shù)且最大值為-5

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

已知f(x)是R上的增函數(shù),又a∈R,則

[  ]

A.f(a)<f(2a)

B.f(a2)>f(a)

C.f(a2+a)>f(a)

D.f(a2+1)>f(a)

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

擬定從甲地到乙地通話m min的電話費(fèi)由f(m)=1.06(0.5[m]+1)(元)決定,其中[m]是大于或等于m的最小正整數(shù),如[3,8]=4,則從甲地到乙地通話時(shí)間為5.5 min電話費(fèi)為

[  ]

A.3.71元

B.3.97元

C.4.24元

D.4.77元

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

設(shè)(a,b)、(c,d)都是函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間,且b<c,若x1∈(a,b),x2∈(c,d),則f(x1)與f(x2)的大小關(guān)系是

[  ]

A.f(x1)<f(x2)

B.f(x1)=f(x2)

C.f(x1)>f(x2)

D.不能確定

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

y=x2+2(m-1)x+3在區(qū)間(-∞,-2]上單調(diào)減,則m的取值范圍是

[  ]

A.m≤3

B.m≥3

C.m≤-3

D.m≥-3

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

已知y=f(x)在定義域[-3,3]上的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中不正確的是

[  ]

A.函數(shù)f(x)在[-3,3]上不是單調(diào)函數(shù)

B.函數(shù)f(x)在[-3,3]上,既有最大值,又有最小值

C.f(x)在[-3,0)上,有最大值無(wú)最小值

D.f(x)在[0,3]的最小值為-1

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科目: 來(lái)源:隨堂練1+2 講·練·測(cè) 高中數(shù)學(xué)·必修1(蘇教版) 蘇教版 題型:013

函數(shù)f(x)=x2+2(m-1)x+2在[-∞,4]上是減函數(shù),則m的取值范圍是

[  ]

A.m≥3

B.m≤3

C.m≤-3

D.m≥-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案