科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
甲、乙兩人在相同條件下練習(xí)射擊,每人打5發(fā)子彈,命中環(huán)數(shù)如下:
則兩人射擊成績的穩(wěn)定程度
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若樣本的平均數(shù)為10,方差為2,則對于樣本,下列結(jié)論中正確的是
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某總體容量為M,其中帶有標(biāo)記的有N個,現(xiàn)從中抽出一個容量為m的樣本,用簡單隨機(jī)抽樣進(jìn)行抽取,則抽取的m個個體中帶有標(biāo)記的個數(shù)估計(jì)為
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對于樣本頻率分布直方圖與總體密度曲線的關(guān)系,下列說法中正確的是
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A.頻率分布直方圖與總體密度曲線無關(guān)
B.頻率分布直方圖就是總體密度曲線
C.樣本容量很大的頻率分布直方圖就是總體密度曲線
D.如果樣本容量無限增大,分組的組距無限減小,那么頻率分布直方圖就會無限接近于總體密度曲線
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
某單位有職工160人,其中業(yè)務(wù)員有104人,管理人員32人,后勤服務(wù)人員24人,現(xiàn)從中抽取一容量為20的樣本,用分層抽樣方法抽取的管理人員人數(shù)為
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將容量為100的樣本數(shù)據(jù),按由小到大排列分成8個組如下表:
則第3組的頻率為
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為了保證分層抽樣時,每個個體等可能的被抽取,必須要求
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A.不同層以不同的抽樣比抽樣
B.每層等可能抽樣
C.每層等可能抽取一樣多的樣本,即若有k層,每層抽樣個,
D.每層等可能抽取不一樣多的樣本,每層應(yīng)抽,(i=0,…,k)個,即按比例分配樣本容量,其中:N是總體容量,是第i層的個數(shù),n為樣本容量
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
在一次數(shù)學(xué)測試中,考生有1000名,現(xiàn)在想了解這1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取100名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個問題中,總體是指
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
對于兩個變量之間的相關(guān)系數(shù),下列說法中正確的是
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A.|r|越大,相關(guān)程度越大
B.|r|越小,相關(guān)程度越大
C.|r|越大,相關(guān)程度越。粅r|越小,相關(guān)程度越大
D.|r|≤1且|r|越接近于1,相關(guān)程序越大;|r|越接近于0,相關(guān)程度越小
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
兩個變量之間的相關(guān)關(guān)系是一種
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