相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

函數(shù)在(-2,+¥ )上為增函數(shù),則a的取值范圍為

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如果函數(shù)對任意實數(shù)都有f(2+t)=f(2-t),那么

[  ]

A.f(2)<f(1)<f(4)
B.f(1)<f(2)<f(4)
C.f(2)<f(4)<f(1)
D.f(4)<f(2)<f(1)

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

已知,則函數(shù)的最值情況為

[  ]

A.有最小值,但無最大值

B.有最小值,有最大值1

C.有最小值1,有最大值

D.無最小值,也無最大值

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

的值域是

[  ]

A.
B.R
C.[1,+¥ )
D.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

定義在R上的函數(shù)y=f(x)關(guān)于y軸對稱,且在[0,+¥ )上是增函數(shù),則下列關(guān)系成立的是

[  ]

A.f(3)<f(-4)<f(-p )
B.f(-p )<f(-4)<f(3)
C.f(-4)<f(-p )<f(3)
D.f(3)<f(-p )<f(-4)

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

若一次函數(shù)y=kx+b在(-¥ ,+¥ )上是減函數(shù),則點(k,b)在直線坐標(biāo)平面的

[  ]

A.上半平面
B.下半平面
C.左半平面
D.右半平面

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

若將函數(shù)y=f(x)的圖像平移,使圖像上的點(1,2)變?yōu)?2,2),則此圖像平移后的解析式為

[  ]

A.y=f(x-1)
B.y=f(x)-1
C.y=f(x+1)
D.y=f(x)+1

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

已知定義域為[a,b]的函數(shù)y=f(x)的圖像如圖所示,則y=f(|x|)的圖像為

[  ]

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下列給出的函數(shù)是分段函數(shù)的是

[  ]

A.①②③
B.①④
C.②④
D.④

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下列關(guān)于分段函數(shù)的敘述正確的有

[  ]

①分段函數(shù)的定義域是各段定義域的并集,值域是各段值域的并集;

②分段函數(shù)盡管在定義域不同的部分,有不同的對應(yīng)法則,但它們是同一個函數(shù).

③若,分別是分段函數(shù)的兩個不同對應(yīng)法則的值域,那么

A.1個
B.2個
C.3個
D.0個

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同步練習(xí)冊答案