科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
在北京電視臺(tái)舉辦的一屆“電視相聲,小品大獎(jiǎng)賽”中,十位評(píng)委為一名選手打分,這位選手最后得分9.5625分,則該分是十位評(píng)委打分的
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
一個(gè)容量為n的樣本分成若干組,已知某數(shù)的頻數(shù)和頻率分別為40,0.125,則n的值
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
某校為了了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們?cè)谀骋惶旄髯哉n外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用右側(cè)的條形圖表示,根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天的平均每人課外閱讀時(shí)間為
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
中央電視臺(tái)動(dòng)畫城節(jié)目為了對(duì)本周的熱心小觀眾給予獎(jiǎng)勵(lì),要從已確定編號(hào)的一萬(wàn)名小觀眾中抽出十名幸運(yùn)小觀眾,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取,其組容量為
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為了考察兩個(gè)變量x和y之間的線性相關(guān)性,甲、乙兩個(gè)同學(xué)各自獨(dú)立地做了10次和15次試驗(yàn),并且利用最小二乘法,求得回歸方程所對(duì)應(yīng)的直線分別為和,已知兩個(gè)人在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)對(duì)變量x的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均值都為S,對(duì)變量y的觀測(cè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為t,那么下列說(shuō)法正確的是
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A.與有交點(diǎn)(S,t)
B.與有交點(diǎn),但交點(diǎn)不一定是(S,t)
C.與必定平行
D.與必定重合
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下列選項(xiàng)正確的是
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A.最小二乘法求出的直線能很好地反映兩個(gè)變量間的相關(guān)關(guān)系
B.在求線性回歸方程時(shí),應(yīng)先判斷兩個(gè)變量之間是否具有線性相關(guān)關(guān)系,否則,所求的直線無(wú)意義
C.利用最小二乘法求線性回歸方程時(shí),其中
D.不具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量之間不能用最小二乘法求出線性回歸方程
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觀察下側(cè)散點(diǎn)圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
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A.變量y與x具有相關(guān)關(guān)系
B.變量y與x具有非線性相關(guān)關(guān)系
C.變量y與x具有二次函數(shù)關(guān)系
D.變量y與x相關(guān)關(guān)系較明顯
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
在抽查某產(chǎn)品尺寸的過(guò)程中,將尺寸分為若干組,[a,b)是其中一組,抽查出的個(gè)體數(shù)在該組上的頻率為m,該組上的直方圖的高為h,則|a-b|為
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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
觀察新生嬰兒的體重,其頻率分布直方圖如圖所示,則新生嬰兒的體重在[2700,3000]的頻率為
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