科目: 來(lái)源: 題型:填空題
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,老師上課時(shí)在黑板上寫出三個(gè)集合:,,;然后請(qǐng)甲、乙、丙三位同學(xué)到講臺(tái)上,并將“[]”中的數(shù)告訴了他們,要求他們各用一句話來(lái)描述,以便同學(xué)們能確定該數(shù),以下是甲、乙、丙三位同學(xué)的描述,甲:此數(shù)為小于6的正整數(shù);乙:A是B成立的充分不必要條件;丙:A是C成立的必要不充分條件.若三位同學(xué)說(shuō)的都對(duì),則“[]”中的數(shù)為 .
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
某班50名學(xué)生參加跳遠(yuǎn)、鉛球兩項(xiàng)測(cè)試,成績(jī)及格人數(shù)分別為40人和31人,兩項(xiàng)測(cè)試均不及格的人數(shù)是4人,則兩項(xiàng)測(cè)試都及格的有 人.
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