相關(guān)習(xí)題
 0  153669  153677  153683  153687  153693  153695  153699  153705  153707  153713  153719  153723  153725  153729  153735  153737  153743  153747  153749  153753  153755  153759  153761  153763  153764  153765  153767  153768  153769  153771  153773  153777  153779  153783  153785  153789  153795  153797  153803  153807  153809  153813  153819  153825  153827  153833  153837  153839  153845  153849  153855  153863  266669 

科目: 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖:四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠ACB=90°,PA⊥平面ABCD,PA=BC=1,AB=,F是BC的中點.

(Ⅰ)求證:DA⊥平面PAC;
(Ⅱ)點G為線段PD的中點,證明CG∥平面PAF;
(Ⅲ)求三棱錐A—CDG的體積.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖, 是邊長為的正方形,平面,,與平面所成角為.

(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)線段上是否存在點,使得平面?若存在,試確定點的位置;若不存在,說明理由。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,,,中點,中點,且為正三角形.

(1)求證:平面.
(2)求證:平面⊥平面.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,直三棱柱(側(cè)棱垂直于底面的棱柱),底面中    ,棱,分別為的中點.

(1)求 >的值;
(2)求證:
(3)求.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,底面,點,分別在棱上,且 

(Ⅰ)求證:平面
(Ⅱ)當(dāng)的中點時,求與平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在點使得二面角為直二面角?若存在,請確定點E的位置;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖1,在平行四邊形ABCD中,AB=1,BD,∠ABD=90°,EBD上的一個動點,現(xiàn)將該平行四邊形沿對角線BD折成直二面角ABDC,如圖2所示.

(1)若F、G分別是ADBC的中點,且AB∥平面EFG,求證:CD∥平面EFG;
(2)當(dāng)圖1中AEEC最小時,求圖2中二面角AECB的大小.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在中,邊上的高,,,沿翻折,使得,得到幾何體。

(1)求證:
(2)求與平面所成角的正切值。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,直四棱柱ABCD—A1B1C1D1的高為3,底面是邊長為4且∠DAB=60°的菱形,AC∩BD=0,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中點.

(1)求證:平面O1AC平面O1BD
(2)求二面角O1-BC-D的大。
(3)求點E到平面O1BC的距離.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在四棱錐中,,平面,的中點,

(Ⅰ)求四棱錐的體積
(Ⅱ)若的中點,求證:平面平面;
(Ⅲ)求二面角的大小。.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在組合體中,ABCD—A1B1C1D1是一個長方體,P—ABCD是一個四棱錐.AB=2,BC=3,點P平面CC1D1D,且PC=PD=

(1)證明:PD平面PBC;
(2)求PA與平面ABCD所成的角的正切值;
(3)若,當(dāng)a為何值時,PC//平面

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案