科目: 來源: 題型:單選題
從6名教師中選4名開發(fā)A、B、C、D四門課程,要求每門課程有一名教師開發(fā),每名教師只開發(fā)一門課程,且這6名中甲、乙兩人不開發(fā)A課程,則不同的選擇方案共有( )
A.300種 B.240種 C.144種 D.96種
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科目: 來源: 題型:單選題
將數(shù)字1,2,3,4填入右側(cè)表格內(nèi),要求每行、每列的數(shù)字互不相同,如圖所示,則不同的填表方式共有( )種.
1 | 2 | 3 | 4 |
4 | 3 | 1 | 2 |
2 | 1 | 4 | 3 |
3 | 4 | 2 | 1 |
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科目: 來源: 題型:單選題
從8名女生和4名男生中,抽取3名學(xué)生參加某檔電視節(jié)目,如果按性別比例分層抽樣,則不同的抽取方法數(shù)為( )
A.224 | B.112 | C.56 | D.28 |
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科目: 來源: 題型:單選題
設(shè),,為整數(shù)(m>0),若和被除得的余數(shù)相同,則稱和對模同余,記為.若,,則的值可以是( )
A.2011 | B.2012 | C.2013 | D.2014 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如果某年年份的各位數(shù)字之和為7,我們稱該年為“七巧年”.例如,今年年份2014
的各位數(shù)字之和為7,所以今年恰為“七巧年”.那么從2000年到2999年中“七巧年”共有( )
A.24個 | B.21個 | C.19個 | D.18個 |
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