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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)總體分為A,B兩層,用分層抽樣方法從總體中抽取一個(gè)容量為10的樣本,已知
B層中每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都為,則總體中的個(gè)體數(shù)為_(kāi)_________;

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校
高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則應(yīng)從高二年級(jí)抽取  ▲ 名學(xué)生.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

抽取輛汽車通過(guò)某一段公路時(shí)的時(shí)速的頻率分布直方圖,如圖所示,估計(jì)此200輛汽車的平均時(shí)速為         .

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)為了了解某工廠開(kāi)展群眾體育活動(dòng)的情況,擬采用分層抽樣的方法從A,B,C三個(gè)區(qū)中抽取7個(gè)工廠進(jìn)行調(diào)查,已知A,B,C區(qū)中分別有18,27,18個(gè)工廠
(Ⅰ)求從A,B,C區(qū)中分別抽取的工廠個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的7個(gè)工廠中隨機(jī)抽取2個(gè)進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對(duì)比,求這2個(gè)工廠中至少有1個(gè)來(lái)自A區(qū)的概率。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

①學(xué)校為了了解高一學(xué)生的情況,從每班抽2人進(jìn)行座談;②一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,12人低于90分.現(xiàn)在從中抽取12人了解有關(guān)情況;③運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)人員為參加400m決賽的6名同學(xué)安排跑道.就這三件事,合適的抽樣方法為      (    )
A.分層抽樣,分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣B.系統(tǒng)抽樣,系統(tǒng)抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
C.分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣D.系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了了解某市工人開(kāi)展體育活動(dòng)的情況,擬采用分層抽樣的方法從A,B,C三個(gè)區(qū)中抽取7個(gè)工廠進(jìn)行調(diào)查,已知A,B,C區(qū)中分別有18,27,18個(gè)工廠
(Ⅰ)從A,B,C區(qū)中分別抽取的工廠個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若從抽取的7個(gè)工廠中隨機(jī)抽取2個(gè)進(jìn)行調(diào)查結(jié)果的對(duì)比,計(jì)算這2個(gè)工廠中至少有1個(gè)來(lái)自A區(qū)的概率.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)校有教師人,其中高級(jí)教師人,中級(jí)教師人,初級(jí)教師人. 現(xiàn)按職稱分層抽樣選出
名教師參加教工代表大會(huì),則選出的高、中、初級(jí)教師的人數(shù)分別為(   )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從一堆蘋果中任取5只,稱得它們的質(zhì)量如下(單位:克):125,124,121,123,127. 則該樣本的標(biāo)準(zhǔn)差        克.                        

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某日用品按行業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)分成五個(gè)等級(jí),等級(jí)系數(shù)依次為.現(xiàn)從一批該日用品中抽取200件,對(duì)其等級(jí)系數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到頻率的分布表如下:
X
1
2
3
4
5
f

0.2
0.45
0.15
0.1
則在所抽取的200件日用品中,等級(jí)系數(shù)的件數(shù)為 ________.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某工廠生產(chǎn)產(chǎn)品,用傳送帶將產(chǎn)品送至下一個(gè)工序,質(zhì)檢人員每隔十分鐘在傳送帶某一位置取一件檢驗(yàn),則這種抽樣的方法為      

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同步練習(xí)冊(cè)答案