科目： 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙3位學生用互聯(lián)網(wǎng)學習數(shù)學，每天上課后獨立完成6道自我檢測題，甲答題及格的概率為，乙答題及格的概率為，丙答題及格的概率為，3人各答一次，則3人中只有1人答題及格的概率為                 （     ）
（A）      （B）        （C）       （D）以上全不對
（文科）一個盒子中裝有4張卡片，上面分別寫著如下四個定義域為R的函數(shù)：現(xiàn)從盒子中任取2張卡片，將卡片上的函數(shù)相乘得到一個新函數(shù)，所得函數(shù)為奇函數(shù)的概率是      （    ）
（A）（B）（C）（D）

科目： 來源：不詳 題型：填空題

某種元件用滿6000小時未壞的概率是，用滿10000小時未壞的概率是，現(xiàn)有一個此種元件，已經(jīng)用過6000小時未壞，則它能用到10000小時的概率是          ．

科目： 來源：不詳 題型：填空題

將一個各個面上涂有顏色的正方體鋸成27個同樣大小的小正方體，從這些小正方體中任取一個，其中恰有3面涂有顏色的概率是            。

科目： 來源：不詳 題型：解答題

科目： 來源：不詳 題型：單選題

一個家庭中有兩個小孩，已知其中有一個是女孩，則這時另一個是女孩的概率是（  ）

A．

B．

C．

D．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人獨立地解同一問題，甲解決這個問題的概率是，乙解決這個問題的概率是，那么恰好有1人解決這個問題的概率是        （ ）

A．	B．
C．	D．

科目： 來源：不詳 題型：單選題

科目： 來源：不詳 題型：填空題

科目： 來源：不詳 題型：解答題

某校教務處要對高三上學期期中數(shù)學試卷進行調研，考察試卷中某道填空題的得分情況.已知該題有兩空，第一空答對得3分，答錯或不答得0分；第二空答對得2分，答錯或不答得0分.第一空答對與否與第二空答對與否是相互獨立的.從該校1468份試卷中隨機抽取1000份試卷，其中該題的得分組成容量為1000的樣本，統(tǒng)計結果如下表：

第一空得分情況				第二空得分情況
得分	0	3		得分	0	2
人數(shù)	198	802		人數(shù)	698	302

（Ⅰ）求樣本試卷中該題的平均分，并據(jù)此估計該校高三學生該題的平均分.
（Ⅱ）該校的一名高三學生因故未參加考試，如果這名學生參加考試，以樣本中各種得分情況的頻率（精確到0.1）作為該同學相應的各種得分情況的概率.試求該同學這道題得分的數(shù)學期望.

科目： 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分13分）某種零件按質量標準分為五個等級.現(xiàn)從一批該零件中隨機抽取個，對其等級進行統(tǒng)計分析，得到頻率分布表如下：

等級
頻率

 
（Ⅰ）在抽取的個零件中，等級為的恰有個，求；
（Ⅱ）在（Ⅰ）的條件下，從等級為和的所有零件中，任意抽取個，求抽取的個零
件等級恰好相同的概率.