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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)f(x)的定義域為________

 

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函數(shù)f(x)的值域為________

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)a>b0f(a)f(b),bf(a)的取值范圍是________

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)g(x)x22(x∈R),f(x)f(x)的值域是________

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知二次函數(shù)f(x)ax2xc(x∈R)的值域為[0,∞),的最小值為________

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)(|x|3)的定義域是[a,b](a、b∈Z),域是[1,0],則滿足條件的整數(shù)對(a,b)________對.

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第2課時練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)ax2bx(a、b為常數(shù),a≠0)滿足條件:f(x1)f(3x),且方程f(x)2x有等根.

(1)f(x)的解析式;

(2)是否存在實數(shù)m、n(mn),使f(x)定義域和值域分別為[mn][4m,4n]?如果存在求出m、n的值;如果不存在,說明理由.

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第3課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)yf(x)是定義在[2,2]上的單調(diào)減函數(shù),f(a1)<f(2a),則實數(shù)a的取值范圍是________

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第3課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y(x3)|x|的單調(diào)遞減區(qū)間是________

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點引領(lǐng)+技巧點撥第二章第3課時練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)mx2xm2(,2)上是增函數(shù),則實數(shù)m的取值范圍是________

 

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同步練習(xí)冊答案