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科目: 來(lái)源: 題型:

等比數(shù)列{an}滿足a2a4=
1
2
,則a1
a
2
3
a5=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知命題:“?x∈[1,2],x2+2x+a2+4a≥0”為真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

給出如下四個(gè)命題:
①命題“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b-1”;
②若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題;
③“?x∈R,x2+1≥1”的否定是“?x∈R,x2+1≤1”;
④△ABC中,“sinA>
3
2
”是“A>
π
3
”的充分不必要條件.
其中不正確的命題的序號(hào)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出b的結(jié)果是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

同時(shí)拋擲一顆紅骰子和一顆藍(lán)骰子,觀察向上的點(diǎn)數(shù),記“紅骰子向上的點(diǎn)數(shù)是3的倍數(shù)”為事件A,“兩顆骰子的點(diǎn)數(shù)大于8”為事件B,則P(B|A)=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一動(dòng)圓P恒過(guò)定點(diǎn)F(a,0),a>0且與y軸相交于A,B兩點(diǎn),若△ABP為正三角形,則P的軌跡為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知f(x)為R上的偶函數(shù),對(duì)任意x∈R都有f(x+6)=f(x)+f(3),當(dāng)x1,x2∈[0,3],且x1≠x2時(shí),有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0成立,給出四個(gè)命題:
①f(3)=1; 
②直線x=-6是函數(shù)y=f(x)的圖象的一條對(duì)稱軸;
③函數(shù)y=f(x)在[-9,-6]上為增函數(shù); 
④函數(shù)y=f(x)在[-9,9]上有四個(gè)零點(diǎn).
其中所有正確命題的序號(hào)為
 
.(請(qǐng)將正確的序號(hào)都填上)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知過(guò)點(diǎn)P(m,2)(m∈R)總存在直線l與圓x2+y2=1依次交于A,B兩點(diǎn),使得對(duì)于平面中的任意一點(diǎn)Q滿足
QP
+
QB
=2
QA
,則m的取值范圍是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
1
3x
的定義域?yàn)?div id="pmntphp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目: 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=ax-x-a(a>0且a≠1)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案