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【題目】求函數(shù)的值的程序框圖如圖所示.

(1)指出程序框圖中的錯誤,并寫出算法;

(2)重新繪制解決該問題的程序框圖,并回答下面提出的問題.

要使輸出的值為正數(shù),輸入的x的值應(yīng)滿足什么條件?

要使輸出的值為8,輸入的x值應(yīng)是多少?

要使輸出的y值最小,輸入的x值應(yīng)是多少?

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【題目】有一段演繹推理:直線平行于平面,則這條直線平行于平面內(nèi)所有直線;已知直線平面,直線平面,直線平面,則直線直線的結(jié)論是錯誤的,這是因為 ( )

A. 大前提錯誤 B. 小前提錯誤 C. 推理形式錯誤 D. 非以上錯誤

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【題目】古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù).比如:

他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似的,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數(shù)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )

A. 36 B. 45 C. 99 D. 100

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【題目】已知函數(shù)的定義域為,對于任意的都有設(shè)時, .

1)求;

2)證明:對于任意的, ;

3)當(dāng)時,若不等式上恒定成立,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】在四棱錐中,,,分別為的中點,.

(1)求證:平面平面

(2)設(shè),若平面與平面所成銳二面角,求的取值范圍.

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【題目】某班為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,在班內(nèi)舉行英語寫、說、唱綜合能力比賽,比賽分為預(yù)賽和決賽2個階段,預(yù)賽為筆試,決賽為說英語、唱英語歌曲,將所有參加筆試的同學(xué)(成績得分為整數(shù),滿分100分)進(jìn)行統(tǒng)計,得到頻率分布直方圖,其中后三個矩形高度之比依次為4:2:1,落在的人數(shù)為12人.

(Ⅰ)求此班級人數(shù);

(Ⅱ)按規(guī)定預(yù)賽成績不低于90分的選手參加決賽,已知甲乙兩位選手已經(jīng)取得決賽資格,參加決賽的選手按抽簽方式?jīng)Q定出場順序.

(i)甲不排在第一位乙不排在最后一位的概率;

(ii)記甲乙二人排在前三位的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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【題目】已知函數(shù)

1)當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值與最小值;

2)若在上存在,使得成立,求的取值范圍.

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【題目】在正方體ABCD-A1B1C1D1,M,NQ分別是棱D1C1,A1D1BC的中點,P在對角線BD1BP=BD1,給出下面四個命題

(1)MN∥平面APC;(2)C1Q∥平面APC(3)A,P,M三點共線;(4)平面MNQ∥平面APC.正確的序號為 (  )

A. (1)(2) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (3)(4)

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【題目】用二分法求的近似值(精確度0.1)

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【題目】已知函數(shù)y=f(x)是R上的偶函數(shù),對xR都有f(x+4)=f(x)+f(2)成立.當(dāng)x1,x2[0,2],且x1≠x2時,都有<0,給出下列命題:

f(2)=0;

直線x=-4是函數(shù)y=f(x)圖象的一條對稱軸;

函數(shù)y=f(x)在[-4,4]上有四個零點;

f(2 014)=0.

其中所有正確命題的序號為________.

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